一歲半的寶寶總是吃手，有沒有什么辦法管管呢?寶寶在老揪襪子愛光著腳，要不要給寶寶穿襪子?孩子總是亂扔?xùn)|西，說了也沒用。寶媽寶爸總怕養(yǎng)成壞習(xí)慣?？吹綄殞毜倪@些“壞習(xí)慣”，第一個想到的就是趕緊制止。2 歲前的這幾個“壞習(xí)慣”真的不用管，還是寶寶的大腦發(fā)育到了新的階段。

扔?xùn)|西，促進智力發(fā)展

寶寶在扔?xùn)|西的過程中會發(fā)現(xiàn)：玻璃杯掉了會應(yīng)聲碎掉;乒乓球掉了會彈幾下越跑越遠;水球或者西紅柿扔了則會汁液四濺等。

寶寶用這種方式探索事物間的因果聯(lián)系，慢慢地認(rèn)識世界，認(rèn)知能力在進步，所以扔?xùn)|西是開發(fā)智力的過程。寶寶開始扔?xùn)|西，說明寶寶的上臂力量、抓握能力和手眼協(xié)調(diào)能力都獲得了進一步發(fā)展。

所以扔?xùn)|西是寶寶成長的表現(xiàn)，應(yīng)該是一件令爸媽開心的事情。但是家長也要告訴孩子：哪些能扔，哪些不能扔，以及可以在哪扔。比如筷子是用來吃飯的，不可以扔;飛盤可以在外面扔，但不能在家里扔等;喜歡扔，可以準(zhǔn)備一個玩具收納箱，“來，往這兒扔吧”。

吃手，可以刺激大腦發(fā)育

吃手，幾乎是全世界寶寶的“共同愛好”，2 歲前是寶寶的“口欲期”，吃手反而是一件好事。寶寶吃手時，嘴巴和手指都能獲得很多“感覺刺激”，這種感覺刺激非常有利于大腦的發(fā)育。在得不到媽媽乳頭的安撫時，寶寶用吃手的方式來應(yīng)對自己焦慮的情緒，這是一種自然的情緒應(yīng)對機制。

這個階段的寶寶，建議父母要忽略孩子吃手的行為，要是刻意指出和阻止，無意識吃手變成有意識吃手，就更難消退。部分孩子 2～4 歲間會學(xué)到其他自我安慰手段，用語言、食物或者玩具排解壓力，吃手行為就會隨之消失。

光腳，可以促進感覺發(fā)育

很多孩子都是“不穿襪子星人”，穿了襪子就要揪掉，家長看著著急，覺得這樣容易生病。其實，光腳對孩子是有好處的。

雙腳分布著豐富的神經(jīng)末梢，是重要的觸覺感受部位。光腳行走時，可以接觸不同質(zhì)地的地面?zhèn)鱽淼拇碳?，有助于刺激觸覺神經(jīng)發(fā)育，促進感官和大腦建立聯(lián)系。

當(dāng)小寶寶光腳走路時，他會彎曲腳趾抓住地面，腳掌的末梢神經(jīng)也會感受地面的刺激，更好地感知地面的高低變化，及時進行調(diào)整，從而走得更穩(wěn)、更協(xié)調(diào)。光腳雖好，但到底要不要光腳也要看情況而定。

認(rèn)生，說明大腦發(fā)育到了新階段

寶寶大約 4 個月開始，就可能有認(rèn)生的現(xiàn)象了。寶寶開始知道哪些是熟人，哪些是陌生人，這說明寶寶的大腦發(fā)育進入了一個新的階段。

每個寶寶都會經(jīng)歷認(rèn)生期，這是寶寶成長的自然階段，但也是寶寶情感和社會性發(fā)展的重要過程。這個階段，父母千萬別逼著寶寶和陌生人打招呼，否則寶寶反而可能留下“和人交往不愉快”的印象。