馬上就要過元旦了，距離2022年春節(jié)也僅剩一個多月時間。那各位同學家長最關心的問題，肯定是放寒假的時間，目前各省市的放假安排已經(jīng)出爐，下面可以來了解看看。順便學習下，專家對期末備考提出的建議。

2022年各省市中小學寒假放假時間

(圖片來源網(wǎng)絡，僅供參考，具體時間以學校通知為準)

許多地方放假時間提前，也就意味著孩子的期末考將會提前。

這一次期末考，是孩子“雙減”后的第一場考試。

“雙減”以后，孩子的作業(yè)負擔和學習壓力大大減輕，他們的學業(yè)能否保持優(yōu)秀，真的很難說。

甚至有家長直言，不知道孩子學得怎么樣，感覺像開盲盒一樣，就等期末考的“驚喜”了。

想要好成績，平時的學習很重要，期末的復習也很關鍵。

期末備考·家長篇

1、營造良好的學習環(huán)境

很多家長在孩子學習的時候，噓寒問暖，端茶送水。這樣做，表面上是在關心孩子，實際上是在打擾他們，非常影響孩子的注意力、記憶力，很容易打斷他們的思路。

孩子在學習的時候，家長最好給他們營造和學校一樣的濃厚的學習氛圍。

在孩子看書做作業(yè)的時候，家長可以關掉電視、扔下手機，拿起書或者雜志報紙，和孩子一起充充電。

這樣不僅可以給孩子樹立好的榜樣，還可以讓他們感覺不是一個人在戰(zhàn)斗。

2、切忌過分指責抱怨

有的家長如果看到孩子犯了一些低級的錯誤，就會無比得焦躁、著急，甚至會脫口而出：“你怎么這么笨?這么簡單的題目都做錯!”

在臨近期末考試的這種情況下，相信孩子的壓力并不比家長小，他們也沒有足夠的能力調(diào)整自己的心態(tài)。父母這種負面的評價不僅不會激發(fā)孩子學習的動力，甚至會傷害他們的自尊心，打擊他們的自信心。

兒童注意力培訓大師，國家二級心理咨詢師，心理督導師范葳老師說過：

“從心理學的角度來看，以積極的態(tài)度對待孩子，暗示孩子，孩子就可能朝著積極的方向前進?！?/p>

所以，家長應該先要穩(wěn)住自己的情緒，心平氣和地與孩子一起分析失誤的原因，調(diào)動孩子的自信心避免再次出錯。

3、合理制定飲食和作息

到了最后的沖刺階段，很多家長就會猛地給孩子補充營養(yǎng)。小編覺得，大可不必這么做，平時吃啥，就繼續(xù)吃啥。一旦打亂了孩子的飲食習慣，很有可能造成腸胃不適，到時候就得不償失了。

如果孩子有特殊的身體情況，比如感冒，家長可以多做一些蔬菜湯;比如孩子睡眠不好，家長可以熬一些寧神靜心的湯羹。

關于作息，充足的睡眠一定要保證。如果孩子為了拉長學習時間而犧牲寶貴的睡眠時間的話，那么就很可能影響第二天的注意力和集中力。那無論這一天學習了多少東西，都只會有事倍功半的結(jié)果。

家長不要為了保證孩子的睡眠時間而強行打亂孩子的生物鐘，有的孩子可能已經(jīng)習慣了10點睡覺，而家長非要他們9點睡覺，這樣孩子反而會更加睡不著。

當然，最好能保證6~7小時的晚間睡眠時間和30分鐘~1小時的午休時間。

期末備考·孩子篇

1、以教材為主

無論怎樣的試卷，怎樣的題目，都有一個基石，那就是教材。所有的題目都萬變不離其宗。在復習的過程中，孩子必須牢記一點：教材是復習的階梯，是復習的重要工具，是最重要的參考資料。

基礎不扎實，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的練習題，不但浪費了時間，效果還不會好。

所以，孩子必須回歸根本，回歸教材，以課本為主線，把教材上基本的定義、公式、例題、規(guī)律弄清楚，打好基礎，并靈活運用。

2、由近及遠地復習

很多同學在復習時，往往會從頭開始，先復習最先學的知識，由遠及近地復習。很多人在做一件事的時候，往往剛開始都沖勁十足，慢慢地就疲軟了。由遠及近地復習策略，尤其是隨著內(nèi)容越來越難，很容易產(chǎn)生疲倦感。

所以，小編建議可以從后往前地復習。因為后學的知識，往往是對前面知識的綜合，常常牽涉到前面的知識。由遠及近地復習，可以使前后知識聯(lián)系起來，兩者都加深印象。

而且，如果在復習后學的知識時，遇到以前學過的沒有掌握牢固的知識，就可以在向前復習的過程中再重點鞏固。

3、充分利用錯題集

有一位資深老師說過：“做十道新題，不如做一道錯題?！?/p>

試卷中真正很難的題目，也就占10%~15%左右，不會做影響不大，因為很多同學也不會。但是，以前考過的那些題，有心的同學基本不會出錯，如果你家孩子仍然出錯的話，差距就這樣拉開了。

因此，期末復習的過程中，孩子們一定要拿出一定的時間重新去溫習錯題集。首先把做錯的題，再重新完完整整地做一遍。做完之后對照答案，看看自己還存在哪些問題和漏洞。如果答案正確，那么久將這道題劃去，不必再浪費時間。

如果再次做錯，那就要仔細分析自己為什么會做錯，是因為粗心大意，還是因為學藝不精，一點思路都沒有，又或者是題目非常難。

了解了自己犯錯的類型，再對癥下藥，請教同學或老師，及時進行修改和糾正。

4、選擇合適的時間背誦記憶

這一點適用于語文、英語學科的復習。語文和英語需要大量的背誦記憶，而背誦是有技巧的，死記硬背行不通。在人腦記憶的三個黃金時段進行背誦，效果會事半功倍。

早上6-7點。

大腦經(jīng)過了一夜的休息，正處于學習效率的高峰，孩子最好利用這一段時間背誦一些難記但是又必須記住的知識。

下午18點鐘。

孩子可以利用這段時間來回顧、復習當天學過的東西，以加深印象，同時也是整理筆記的黃金時機。

晚上9點左右是記憶力最佳時期，具有很高的效率。

利用這段時間來加深記憶印象，特別對一些難以記憶的東西加以復習，最容易記牢，不易遺忘。孩子可以躺在床上像放電影一樣回放當天所復習的知識，加強鞏固。

愛因斯坦說：在天才和勤奮之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，它幾乎是世界上一切成就的催生婆。

他又說：學習知識要善于思考、思考、再思考。

他還說：情感和愿望是人類一切努力和創(chuàng)造背后的動力。

有效的勤奮=努力+思考+熱愛(目標)

做不到這三樣，都稱之為假勤奮。

面對期末考試，請家長配合老師，幫助孩子做好復習規(guī)劃，督促孩子認真?zhèn)淇肌?/p>

家長一定要讓孩子明白：不要假裝努力，因為結(jié)果不會陪你演戲。

期末考試：“認真檢查啊”光喊是沒用的!教會孩子檢查試卷，至少還能加10分!

來源：數(shù)學好教師