最新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》表決通過了,將于5月1日起正式實(shí)施,其中關(guān)于“取消初中畢業(yè)后普職分流”的話題迅速登上微博熱搜第一,你知道普職分流是什么意思嗎?為什么要取消普職分流呢?
“普職分流”的實(shí)質(zhì)就是初三學(xué)生的分層篩選。在經(jīng)歷中考后,如果成績好的話就能上高中,繼續(xù)接受學(xué)術(shù)教育,否則只能去讀職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)技術(shù),盡快進(jìn)入社會(huì)工作賺錢。
1、初中階段,部分學(xué)生思想不成熟,目標(biāo)不明確,還無法像高中生那樣,真正明白努力學(xué)習(xí)對自己未來的重要性。這就極大地增加了初中生因?yàn)橹锌汲煽儾患讯M(jìn)入職校的幾率。
2、很多職業(yè)學(xué)校存在管理混亂、師資水平不高、培養(yǎng)模式不科學(xué)等尖銳問題,這讓本來應(yīng)該教書育人的地方卻成了孩子的混日子的“天堂”。
3、對職業(yè)教育的偏見,也是家長們抵觸這項(xiàng)政策的原因之一。
我們普遍的觀念就是職業(yè)教育出來的孩子就是去做工人、干苦力的,他們不僅沒有發(fā)展前途,還要因?yàn)閷W(xué)歷低、工資低等各種原因受人歧視。因此不少家長認(rèn)為“普職分流”更像是“普職分層”,將學(xué)生分為三六九等,成績差的孩子就去讀職業(yè)教育。
因此不少家長都非常憤慨,甚至公開反對“普職分流”政策的施行。
取消初中畢業(yè)后普職分流,這讓更多人可以升入普通高中,減輕義務(wù)教育“內(nèi)卷”;明確本科職業(yè)教育,高考后填報(bào)志愿的選擇將更多;寫入本科以上層次職業(yè)教育,有助于培養(yǎng)更高技能人才。
長期以來,職業(yè)教育被認(rèn)為“低人一等”,初中畢業(yè)后讀中職無法讀大學(xué),有的職業(yè)院校畢業(yè)生在考公、事業(yè)單位招聘、考研時(shí)遭遇學(xué)歷歧視。如今,職業(yè)教育法明確職業(yè)教育與普通教育不是層次不同,而是類型不同,將讓更多學(xué)生在職業(yè)發(fā)展上大有可為。
當(dāng)然,雖然職業(yè)教育在中職、高職、本科、研究生的上升通道更加順暢,但應(yīng)明確的是,這并非助長社會(huì)的學(xué)歷崇拜,職業(yè)教育的導(dǎo)向是促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè),更高學(xué)歷是為了更好就業(yè)。
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