如果戶籍和住房不一致，要怎么入學(xué)?還能不能上對口學(xué)校?在武漢城留言板上，有位家長提出了這個(gè)問題。目前，該問題已經(jīng)得到相關(guān)部門的回復(fù)，如果你正好也有同樣疑問的話，不妨來了解看看。

戶籍和住房不一致怎么入學(xué)

按照《義務(wù)教育法》“地方各級人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶籍所在地學(xué)校就近入學(xué)”的規(guī)定，戶籍和住房一致的，安排對口入學(xué);戶籍和住房不一致的，不作為對口入學(xué)依據(jù)，符合入學(xué)條件的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)。

小學(xué)怎么提高成績

1、先跟老師溝通，問清楚孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，上課有沒有認(rèn)真聽課?是聽不懂，還是練習(xí)少?只有了解孩子的表現(xiàn)才能對癥下藥。

2、跟孩子溝通，沒有一個(gè)孩子不想著自己成績變好。可以把你從老師那了解的情況跟孩子聊一聊，找出成績差的原因，通過針對性的方法來解決問題。

3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。這在個(gè)過程中，需要家長加強(qiáng)監(jiān)督，而不是簡單的讓孩子學(xué)習(xí)、寫作業(yè)，這樣難以看到效果。一定要給予孩子實(shí)質(zhì)上的幫助，在孩子有進(jìn)步時(shí)多鼓勵(lì)，止步不前的時(shí)候不要亂發(fā)脾氣，這個(gè)過程不僅僅是孩子在學(xué)習(xí)，也是考驗(yàn)家長的時(shí)候。

4、小學(xué)階段，其實(shí)孩子很多思考方式以及想法都不成熟。這個(gè)時(shí)候，家長可以根據(jù)孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，進(jìn)行針對性的訓(xùn)練。

有些家長會(huì)選擇讓孩子學(xué)一些編程來鍛煉思維方式，編程其實(shí)可以促進(jìn)孩子們對新鮮事物以及世界的看法。在學(xué)習(xí)方面，有了編程邏輯學(xué)習(xí)起來會(huì)更簡單，在普通的數(shù)學(xué)和記憶上都能找到自己的方法，成績自然會(huì)有所提升。