有家長(zhǎng)說(shuō):現(xiàn)在不像以前那樣,到處都是培訓(xùn)的宣傳單和廣告。自從相關(guān)政策下來(lái),學(xué)生的培訓(xùn)壓力明顯減少,這都是家長(zhǎng)們想看到的。
雙減”政策成為近期的熱議話題,也在一些學(xué)生家長(zhǎng)中掀起不小風(fēng)浪。9月5日從武昌區(qū)市場(chǎng)監(jiān)管局獲悉,近日,該局聯(lián)合教育部門開(kāi)展“雙隨機(jī)、一公開(kāi)”抽查,對(duì)武昌區(qū)民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)地走訪。
9月3日下午,武昌區(qū)市場(chǎng)監(jiān)督管理局和教育局多名工作人員來(lái)到武昌區(qū)百育匯智文化教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司進(jìn)行雙隨機(jī)抽查?,F(xiàn)場(chǎng)環(huán)境干凈整潔,配備有日常防護(hù)消毒用品,工作人員全程戴口罩。檢查人員通過(guò)查看招生簡(jiǎn)介、公司營(yíng)業(yè)執(zhí)照,以及現(xiàn)場(chǎng)訪談的方式對(duì)有無(wú)違規(guī)上課,戶外廣告是否存在虛假宣傳等進(jìn)行了解。檢查發(fā)現(xiàn),該學(xué)校整體情況良好。
隨后,工作人員又抽查了鵬程廣場(chǎng)、水果湖廣場(chǎng)等5處重點(diǎn)區(qū)域校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
有家長(zhǎng)說(shuō)明情況:之前送孩子上輔導(dǎo)班,映入眼簾的都是培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)的廣告宣傳欄和傳單,虛假打折,捆綁消費(fèi)的現(xiàn)象比比皆是。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的專項(xiàng)整治開(kāi)始后,這些情況得到改善,宣傳套路變少了,學(xué)生培訓(xùn)壓力減輕了,這是家長(zhǎng)愿意看到的。
關(guān)于雙減政策,武昌區(qū)教育局提出了對(duì)全區(qū)教師的倡議——《武昌區(qū)小學(xué)教師落實(shí)“雙減”的十項(xiàng)約定》
落實(shí)“雙減”政策學(xué)習(xí);
落實(shí)五項(xiàng)管理;
落實(shí)國(guó)家課程計(jì)劃,持續(xù)研究“高效課堂”,提升課堂學(xué)習(xí)效率;
落實(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)研究,嚴(yán)控作業(yè)量,鼓勵(lì)分層、彈性、個(gè)性化作業(yè);
落實(shí)作業(yè)管理,不給家長(zhǎng)布置作業(yè),不讓家長(zhǎng)和學(xué)生批改作業(yè);
落實(shí)課后服務(wù);
落實(shí)“1+x”模式,開(kāi)展科普、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)、閱讀、興趣小組及社團(tuán)活動(dòng);
落實(shí)科學(xué)評(píng)價(jià);
落實(shí)家校共育,促進(jìn)家校社協(xié)同,理性對(duì)待校外培訓(xùn);
落實(shí)有效陪伴,鼓勵(lì)家長(zhǎng)以身作則,營(yíng)造和諧家庭氛圍。
關(guān)于家長(zhǎng)們普遍關(guān)心的課后服務(wù)工作,武昌區(qū)將嚴(yán)格落實(shí)省市相關(guān)政策,原則上服務(wù)時(shí)間為正常上課日中午及下午放學(xué)后,不得利用課后服務(wù)時(shí)間進(jìn)行集體教學(xué)或講新課, 學(xué)校將成立由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照“一校一案”,全面負(fù)責(zé)落實(shí)課后服務(wù)有關(guān)工作。
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