今年的高考成績(jī)公布，又是幾家歡喜幾家愁，各大報(bào)道的學(xué)霸映入眼簾。但是那些考的不太好的考生該怎么辦呢?去選擇復(fù)讀嗎?我們國(guó)家復(fù)讀政策是怎樣的。

教育部三令五申“復(fù)讀禁令“

往年出現(xiàn)這種情況的同學(xué)權(quán)衡再三后會(huì)選擇復(fù)讀，寧愿在高中拼搏一年，也要考取理想院校。

可是近年來(lái)國(guó)家的高考政策革新，對(duì)復(fù)讀這一行為并不支持，公辦高中還被禁止招收復(fù)讀生，背后原因充滿無(wú)奈。

本來(lái)上一年的落榜生沒(méi)有考出高分成績(jī)，再去學(xué)校重讀一年知識(shí)會(huì)掌握得更牢固，比應(yīng)屆生有更高可能考出高分，單從這一點(diǎn)上，對(duì)普通高考生就很不公平。

自從有了復(fù)讀班，家長(zhǎng)和學(xué)生視為高考的“重生”機(jī)會(huì)，學(xué)校也以此提升升學(xué)率。

學(xué)校鼓勵(lì)復(fù)讀，設(shè)置“激勵(lì)獎(jiǎng)金”鼓動(dòng)學(xué)生

復(fù)讀是為了給有實(shí)力卻發(fā)揮失常的考生第二次機(jī)會(huì)。但有不少學(xué)校抓住了這塊肥肉，借此提高學(xué)生考上名校的比例，提升學(xué)校的含金量。

一些高中為了鼓勵(lì)學(xué)生參加復(fù)讀，甚至設(shè)立了“激勵(lì)獎(jiǎng)金”。

高考成績(jī)高的同學(xué)不僅減免復(fù)讀費(fèi)用，甚至還可以拿到獎(jiǎng)勵(lì)，這也是國(guó)家禁止復(fù)讀的重要原因。

防止高考常駐選手，出現(xiàn)“釘子戶”現(xiàn)象

有不少人因?yàn)橄肟既±硐氪髮W(xué)一次又一次地參加高考，這一現(xiàn)象必然會(huì)造成教育資源的浪費(fèi)。

公辦學(xué)校不愿放棄復(fù)讀生一方面是因?yàn)楣k學(xué)校不愿放棄復(fù)讀生給學(xué)校帶來(lái)的學(xué)費(fèi)收入，另一方面是復(fù)讀生可以大幅提高學(xué)校的升學(xué)率。

復(fù)讀生“禁令”浪潮下，高考失利該何去何從

沒(méi)有考到本科線的學(xué)生只能選擇專(zhuān)科院校就讀，但是專(zhuān)科和本科在學(xué)歷上差了一大截，以后找工作也沒(méi)有本科生的優(yōu)勢(shì)大。

對(duì)于真正需要復(fù)讀機(jī)會(huì)的考生自然是不愿意隨意選擇一所專(zhuān)科學(xué)校就讀，這不就相當(dāng)于浪費(fèi)掉了在高中的拼搏和努力嗎?

其實(shí)大家也不必過(guò)于擔(dān)憂，對(duì)于這種情況還是有解決辦法的。

報(bào)名補(bǔ)習(xí)班或私立高中，教育資源無(wú)太大差距

不能參加復(fù)讀的同學(xué)可以考慮私立高中。

私立學(xué)校與公辦高中在教育資源上并無(wú)太大差距，甚至可能教育資源更好一些，因此需要復(fù)讀的同學(xué)可以考慮報(bào)名私立高中。

社會(huì)考生仍有機(jī)會(huì)，不必執(zhí)念于復(fù)讀

高考失利的同學(xué)可以選擇不參加學(xué)校復(fù)讀，轉(zhuǎn)而自學(xué)參與高考培訓(xùn)班進(jìn)行考試，以社會(huì)考生的身份進(jìn)行高考。因?yàn)樯鐣?huì)考生參加的也是統(tǒng)招考試，所以不必?fù)?dān)心兩者有差別。

最后說(shuō)明：

不管高考是不是考到了自己理想中的成績(jī)，考生的人生并不會(huì)因此一落千丈。這只是人生的開(kāi)始，并不代表以后沒(méi)有出路。

就算選擇了復(fù)讀，考生們也必須有抗壓能力，復(fù)讀的生活會(huì)比高三更加緊張，也并不意味著復(fù)讀一定能帶來(lái)成功。