楚才杯作文大賽，是湖北省內(nèi)最具影響力的一項(xiàng)寫(xiě)作賽事，旨在激發(fā)中學(xué)生的寫(xiě)作興趣，培養(yǎng)寫(xiě)作能力，選拔文學(xué)新秀。本文將詳細(xì)介紹2023年楚才杯作文大賽的題目，并分析其特點(diǎn)及寫(xiě)作要求，為參賽者提供一些啟示和參考。

小學(xué)三、四年級(jí)

題號(hào)一：“該起床了（該睡覺(jué)了）”

起床和睡覺(jué)，是學(xué)生生活中的兩件“大事”。冬天來(lái)臨，起早床變得越來(lái)越艱難；睡覺(jué)呢，也常常讓大人們焦慮、糾結(jié)。為這兩件事，家里沒(méi)少過(guò)矛盾甚至“戰(zhàn)爭(zhēng)”……

“起床”和“睡覺(jué)”，請(qǐng)選擇其一，或兩者都寫(xiě)，說(shuō)說(shuō)你和你家的故事。

可以重?cái)M標(biāo)題。

題號(hào)二：螢火蟲(chóng)的夏天

題號(hào)三：不可以

小提示：“不可以”，有些是你聽(tīng)到的“要求”“命令”，有些是你自己表達(dá)的看法、態(tài)度或決定。被動(dòng)、主動(dòng)之間，可能是完全不同的情境和感受……

題號(hào)四：________控（請(qǐng)補(bǔ)齊文題，然后作文）

小提示：“控”，網(wǎng)絡(luò)熱詞，指對(duì)某種東西（事物）非常喜愛(ài)、偏好甚至癡迷，有一種“掌控”或“被控制”的感覺(jué)。它可能是一種興趣愛(ài)好，可能是一種偏執(zhí)行為（類似于“強(qiáng)迫癥”），也可能是其他。

可以寫(xiě)同齡人，可以寫(xiě)大人，也可以想象其他。

題號(hào)五：小學(xué)組通選題

不論城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，越來(lái)越多的人已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)購(gòu)了。據(jù)報(bào)道，10月23日，我國(guó)今年實(shí)時(shí)快遞總量突破1000億件（比去年提前39天），由此帶來(lái)的紙箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各種垃圾成山成?！覀兩磉叄钊菀籽b滿的東西，就是垃圾桶?！袄诸悺钡脑掝}和呼吁，一直沒(méi)有停止過(guò)……

請(qǐng)根據(jù)以上材料作文，題目自擬。可以寫(xiě)現(xiàn)實(shí)故事（童話故事），可以科幻未來(lái)，也可以提出你的解決方案。

小學(xué)五、六年級(jí)

題號(hào)一：書(shū)柜里的故事

很多小朋友都有專屬自己的書(shū)柜，甚至自己的藏書(shū)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)父母，把書(shū)柜里父母的書(shū)擠成了“其他”。

你讀過(guò)那么多書(shū)，它們從書(shū)柜里“進(jìn)進(jìn)出出”，如何影響了你？或者，你是否想象過(guò)，有一天這些書(shū)都“活”起來(lái)，像電影《博物館之夜》那樣……

可以重?cái)M標(biāo)題。

題號(hào)二：急脾氣與慢性子

題號(hào)三：________的神通（請(qǐng)補(bǔ)齊文題，然后作文）

小提示：“神通”，是指超出常人、常理甚至超自然的表現(xiàn)或能力，讓人驚訝、嘆服。它可能是某個(gè)人、某物，或者你想象的某種東西。

題號(hào)四：懂事是什么？

小提示：鼓勵(lì)多種形式、體裁寫(xiě)作，包括詩(shī)歌。

題號(hào)五：小學(xué)組通選題

不論城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，越來(lái)越多的人已經(jīng)離不開(kāi)網(wǎng)購(gòu)了。據(jù)報(bào)道，10月23日，我國(guó)今年實(shí)時(shí)快遞總量突破1000億件（比去年提前39天），由此帶來(lái)的紙箱、泡沫、塑料、餐具、剩食等各種垃圾成山成?！覀兩磉叄钊菀籽b滿的東西，就是垃圾桶?！袄诸悺钡脑掝}和呼吁，一直沒(méi)有停止過(guò)……

請(qǐng)根據(jù)以上材料作文，題目自擬?？梢詫?xiě)現(xiàn)實(shí)故事（童話故事），可以科幻未來(lái)，也可以提出你的解決方案。

初中組

題號(hào)一：“多巴胺與內(nèi)啡肽”

多巴胺和內(nèi)啡肽，是人體分泌的兩種激素，都能夠提供快樂(lè)（快感），但是產(chǎn)生的機(jī)理不一樣。

多巴胺的獲得相對(duì)簡(jiǎn)單，當(dāng)我們經(jīng)歷新鮮、刺激或具有挑戰(zhàn)性的事情時(shí)，大腦中就會(huì)分泌多巴胺。比如吃甜食、打游戲、刷?。ㄒ曨l）等，還包括一些危害行為，如賭博、吸毒等。

而內(nèi)啡肽的分泌需要一定的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和運(yùn)動(dòng)時(shí)間，然后產(chǎn)生止痛效果和欣快感，相當(dāng)于天然的鎮(zhèn)痛劑，比如經(jīng)過(guò)一個(gè)艱難的過(guò)程實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、獲得勝利、取得成功。

通俗一點(diǎn)說(shuō)，多巴胺往往帶來(lái)迅速、簡(jiǎn)單的快樂(lè)，然后可能是空虛無(wú)聊；而內(nèi)啡肽是先吃苦、忍耐，再體驗(yàn)快樂(lè)和滿足……

請(qǐng)根據(jù)以上材料作文，說(shuō)說(shuō)你的體驗(yàn)和思考，題目自擬。

題號(hào)二：敏感與遲鈍

題號(hào)三：青春紀(jì)念冊(cè)

題號(hào)四：閱讀以下材料，然后按要求作文。

當(dāng)今社會(huì)，“斷親”在年輕人中已經(jīng)成為一種常態(tài)。所謂“斷親”，是指懶于、疏于同二代以內(nèi)的親戚交往，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是基本不走親戚。據(jù)調(diào)查，多數(shù)18歲以下的青少年“基本不怎么與親戚聯(lián)系”，而18-25歲、26-30歲的年輕人大多只“偶爾與親戚有聯(lián)系”。

有網(wǎng)友在社交平臺(tái)自述：“脫離了人情，親戚的人際網(wǎng)對(duì)我沒(méi)了作用，算一算，我已經(jīng)快十年沒(méi)有回過(guò)老家了”。有不少評(píng)論表示理解、認(rèn)可，認(rèn)為“很有勇氣，當(dāng)斷則斷”“一個(gè)人快樂(lè)又自由，保持了邊界感”；也有一些網(wǎng)友表達(dá)不解，認(rèn)為“血緣是最淳樸的連接，無(wú)法輕易斷舍離”。

很多長(zhǎng)輩感嘆：其實(shí)何止“斷親”，有了手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)世界，現(xiàn)在好多年經(jīng)人可以基本不需要現(xiàn)實(shí)的人際交往，甚至將來(lái)可能不需要戀愛(ài)、結(jié)婚……

上述材料，你怎樣看待和思考？請(qǐng)圍繞這一話題作文，題目自擬。

高中組

題號(hào)一：輕舟已過(guò)萬(wàn)重山

題號(hào)二：惜

題號(hào)三：閱讀下面的材料，按要求作文。

你站在一樓，有人罵你，你聽(tīng)見(jiàn)了很生氣。

你站在十樓，有人罵你，你聽(tīng)不太清楚，還以為他在和你打招呼。

你站在一百樓，有人罵你，你根本聽(tīng)不見(jiàn)，也看不見(jiàn)……

這段話引起了你怎樣的聯(lián)想和思考，請(qǐng)據(jù)此自擬文題，完成寫(xiě)作，文體不限。

題號(hào)四：自卑與自信

大學(xué)組

題號(hào)一：晚霞消散之前

題號(hào)二：寢室風(fēng)波

題號(hào)三：ChatGPT是美國(guó)人工智能研究實(shí)驗(yàn)室OpenAI 研發(fā)的聊天機(jī)器人程序，于2022年11月30日正式發(fā)布。ChatGPT是人工智能技術(shù)驅(qū)動(dòng)的自然語(yǔ)言處理工具，能夠通過(guò)理解和學(xué)習(xí)人類的語(yǔ)言進(jìn)行人機(jī)對(duì)話，還能根據(jù)聊天的上下文實(shí)時(shí)互動(dòng)，真正實(shí)現(xiàn)像人類一樣聊天交流，甚至能完成撰寫(xiě)郵件、視頻腳本、文案、翻譯、代碼、論文等任務(wù)。

一項(xiàng)調(diào)查顯示，美國(guó)89%的大學(xué)生都曾用過(guò)ChatGPT做作業(yè)；2023年2月，以色列總統(tǒng)艾薩克· 赫爾佐格(Isaac Herzog)發(fā)表了部分由人工智能(AI)撰稿的演講，成為首位公開(kāi)使用ChatGPT的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人；2023年1月，巴黎政治大學(xué)宣布，該校已向所有學(xué)生和教師發(fā)送電子郵件，要求禁止使用ChatGPT等一切基于AI的工具，防止學(xué)術(shù)欺詐和剽竊；多家學(xué)術(shù)期刊發(fā)表聲明，完全禁止或嚴(yán)格限制使用ChatGPT等人工智能機(jī)器人撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文……

在中國(guó)，百度、阿里、騰訊、科大訊飛等頭部科技公司也紛紛研發(fā)、推出自己的AI模型，這是一場(chǎng)新的科技高地爭(zhēng)奪戰(zhàn)。全世界范圍內(nèi)，圍繞人工智能的熱議和爭(zhēng)論此起彼伏，它的明天在哪里，它將如何改變我們的世界和生活？

請(qǐng)根據(jù)以上材料作文，表達(dá)你的觀察、判斷和思考。自擬題目，文體不限。

題號(hào)四：來(lái)處與歸途