現(xiàn)在正是開學(xué)返校季，但武漢連日的陰雨天氣，讓開學(xué)返校的途中增加了一些不便之處，尤其要注意在人群聚集的地方還是需要做好疫情防護(hù)工作。來看看武漢中小學(xué)春季開學(xué)后在哪些方面要注意安全。

一、防疫衛(wèi)生安全

1.關(guān)注衛(wèi)生和疫情防控知識(shí)，預(yù)防呼吸道等傳染病，按要求做好個(gè)人防護(hù)，維護(hù)公共衛(wèi)生安全。

2.講究個(gè)人清潔，勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣，不共用毛巾、杯子等衛(wèi)生潔具，不隨意用手揉眼睛。

3.保持室內(nèi)清潔、干燥，定期通風(fēng)換氣，垃圾分類投放。

4.不吃“三無”食品，不吃未清洗干凈的食物，不喝生水;少吃高鹽、高糖、油炸、熏制食品。

5.選擇安全運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，堅(jiān)持適當(dāng)體育鍛煉，保持良好的、充沛的精力。

二、上下學(xué)安全

6.不遲到，不早退，不能按時(shí)到?；蛱崆半x校要請假;不去網(wǎng)吧、酒吧、歌舞廳、游戲廳等場所。

7.走人行道，靠右行;過馬路走斑馬線，走天橋或地下通道;不闖紅燈，不翻越護(hù)欄;不在馬路上、車輛周圍玩耍。

8.乘校車，系安全帶;到校時(shí)及時(shí)下車，小學(xué)生回家時(shí)見不到家長不下車;不坐三輪車、農(nóng)用車等無客運(yùn)資質(zhì)的車輛，不順搭陌生人的車輛。

9.未滿12周歲不騎自行車上馬路，未滿16周歲不騎電動(dòng)車;行走或騎車時(shí)不看手機(jī)、不聽音樂，不走機(jī)動(dòng)車道。

10.上下學(xué)要避開暴雨、雷電、冰雹等惡劣天氣，避開或繞行易發(fā)泥石流、滑坡、塌方等災(zāi)害路段。

三、在?；顒?dòng)安全

11.認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)技能，積極參與學(xué)校組織的應(yīng)急演練和安全教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高防范技能。

12.上下樓梯、通行樓道要靠右慢行、不推擠，在食堂、禮堂等人多場所不擁擠，講究秩序，避免踩踏。

13.不攀爬樓梯、走道、水池等區(qū)域的護(hù)欄設(shè)施，不到無護(hù)欄的平臺(tái)玩耍，避免墜落。

14.遵守寄宿規(guī)定，不亂拉電線、不用明火，不留他人住宿，保持寢室干凈通風(fēng)，熟知逃生通道，會(huì)用消防器材;小學(xué)低年級(jí)一般不寄宿。

15.遵守教育教學(xué)活動(dòng)相關(guān)安全規(guī)范，遇到安全突發(fā)事件，按規(guī)定妥善處理，并立即向老師報(bào)告。

四、防溺水安全

16.不在江河湖塘等水邊、親水平臺(tái)、工地水坑等區(qū)域玩耍。

17.不撿拾掉入河道等水域的物品，不在江河湖塘邊洗手、洗東西、抓魚蝦、抓青蛙、撈水草等。

18.不私自下水游泳，不擅自與他人結(jié)伴游泳，不在無家長或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。

19.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳。

20.發(fā)現(xiàn)同伴溺水，立即呼喊成人幫助，或打110、120電話報(bào)警，或用樹干、繩索、漂浮物等施救，不得手拉手盲目施救。

五、心理健康安全

21.積極進(jìn)取、開朗樂觀，多與老師、父母、同學(xué)溝通交流，積極參加體育鍛煉和學(xué)校集體活動(dòng)。

22.堅(jiān)持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不盲目參與社會(huì)輔導(dǎo)，不參與無資質(zhì)社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)。

23.遇到挫折不氣餒，對(duì)難以解決的困難和問題要學(xué)會(huì)尋求他人幫助。

24.不打架斗毆，不欺負(fù)他人，不抽煙飲酒，不打牌，不吸毒，不傳播謠言，不參與迷信、邪教、傳銷等非法活動(dòng)。

25.不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不玩帶有色情、暴力、自殘等不健康內(nèi)容的游戲，不輕信網(wǎng)絡(luò)信息，不與陌生網(wǎng)友見面。

六、家校協(xié)作

26.學(xué)生不能按時(shí)到校要請假，提前離校要報(bào)批，家校溝通要及時(shí)。

27.學(xué)校經(jīng)常性向家長告知相關(guān)安全知識(shí)和防范要求，提供指導(dǎo)和提醒。

28.家長積極履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)和技能，認(rèn)真開展家庭安全教育，關(guān)注孩子的思想、情緒表現(xiàn)，及時(shí)幫助解決困難、化解困惑。

29.孩子節(jié)假日外出活動(dòng)，家長要知去向、知內(nèi)容、知?dú)w時(shí)、知同伴，提前強(qiáng)化安全教育，做好安全保障。

30.家長要積極支持學(xué)生參與學(xué)校組織的安全教育宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)安全工作合力。

教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知

教基廳函〔2021〕3號(hào)

各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委)，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局：

隨著手機(jī)的日益普及，學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力，讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí)，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作通知如下。

1、有限帶入校園

學(xué)校應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生和家長，原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。

2、細(xì)化管理措施

學(xué)校應(yīng)將手機(jī)管理納入學(xué)校日常管理，制定具體辦法，明確統(tǒng)一保管的場所、方式、責(zé)任人，提供必要保管裝置。應(yīng)通過設(shè)立校內(nèi)公共電話、建立班主任溝通熱線、探索使用具備通話功能的電子學(xué)生證或提供其他家長便捷聯(lián)系學(xué)生的途徑等措施，解決學(xué)生與家長通話需求。加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理，不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

3、加強(qiáng)教育引導(dǎo)

學(xué)校要通過國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、心理輔導(dǎo)、校規(guī)校紀(jì)等多種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo)，讓學(xué)生科學(xué)理性對(duì)待并合理使用手機(jī)，提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力，避免簡單粗暴管理行為。

4、做好家校溝通

學(xué)校要將手機(jī)管理的有關(guān)要求告知學(xué)生家長，講清過度使用手機(jī)的危害性和加強(qiáng)管理的必要性。家長應(yīng)履行教育職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)的督促管理，形成家校協(xié)同育人合力。

5、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查

縣級(jí)教育行政部門要指導(dǎo)學(xué)校細(xì)化手機(jī)管理規(guī)定，廣泛聽取意見建議，及時(shí)解決學(xué)校手機(jī)管理中存在的問題。教育督導(dǎo)部門要將學(xué)校手機(jī)管理情況納入日常監(jiān)督范圍，確保有關(guān)要求全面落實(shí)到位，促進(jìn)學(xué)生健康成長。