近年來越來越多的人都在考試謀取更多證書，來提升自己，國家也施行了1+X證書制度試點，可獲取多院校考試的證書，但剛接觸這個1+X證書制度詞，許多都不懂1+X證書制度是什么意思？下面為大家全面介紹下：

1+X證書制度的意義解讀

1+X證書制度，意味著學(xué)生從職校畢業(yè)時，可以同時領(lǐng)到幾張證書。其中的“1”為學(xué)歷證書，“X”為若干職業(yè)技能等級證書。

2020年，湖北220所院校(中職、高職、本科院校、技工學(xué)校)承擔(dān)1+x證書培訓(xùn)任務(wù)，73家職業(yè)培訓(xùn)評價組織參與證書考核。

據(jù)了解，參訓(xùn)人員獲得的職業(yè)技能等級證書，納入職業(yè)教育國家學(xué)分銀行，記錄個人學(xué)習(xí)賬號。參訓(xùn)人員接受更高層次學(xué)習(xí)教育時，培訓(xùn)成果可兌換學(xué)分，免修相應(yīng)的課程。

首批職業(yè)技能證書全為熱門職業(yè)

國家統(tǒng)計局、人社部去年披露，未來5年，我國人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域人才缺口將達(dá)3000萬，一邊是巨大缺口，一邊卻是職校生反映工作難找。

為破解這種結(jié)構(gòu)性矛盾，去年國務(wù)院推出《國家職業(yè)教育改革實施方案》，1+X證書制度試點工作是重點創(chuàng)新舉措，它鼓勵學(xué)生在學(xué)歷證書之外，再取得一項或多項職業(yè)技能等級證書。第一批公布的職業(yè)技能證書包括:建筑信息模型、Web前端開發(fā)、物流管理職業(yè)、老年照護(hù)、汽車運用與維修、智能新能源汽車，都是當(dāng)下的熱門職業(yè)。

培訓(xùn)對象包括哪些人?

培訓(xùn)對象包括三類人群:

一是現(xiàn)有在校學(xué)生;

二是我省高校還沒有就業(yè)的畢業(yè)生、我省戶籍農(nóng)村轉(zhuǎn)移就業(yè)勞動者、農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記的失業(yè)人員、未就業(yè)的退伍軍人、建檔立卡貧困勞動力;

三是其他有志愿參加培訓(xùn)的企業(yè)單位職工。

今年，我省將面向在校生和未就業(yè)大學(xué)生、農(nóng)民工、失業(yè)人員、退役軍人等社會重點群體開展大規(guī)模、高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)。我省已對培訓(xùn)需求和職業(yè)院校承訓(xùn)能力進(jìn)行全面調(diào)查摸底，全面了解培訓(xùn)評價組織的證書考核能力。目前，預(yù)計我省有培訓(xùn)需求的在校學(xué)生、有培訓(xùn)需求的未就業(yè)大學(xué)生、農(nóng)民工、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員、退役軍人、企事業(yè)單位在職職工等群體約有100萬人。

具體如何實施?

具體實施分為六個步驟:

一是通過各級學(xué)校廣泛宣傳發(fā)動，調(diào)查了解培訓(xùn)需求。

二是審核確定公布承訓(xùn)院校和培訓(xùn)班次。

三是組織愿意培訓(xùn)人員報名參訓(xùn)。

四是職業(yè)院校認(rèn)真組織高質(zhì)量的職業(yè)培訓(xùn)。

五是聯(lián)合有關(guān)職業(yè)培訓(xùn)評價組織，開展職業(yè)技能考核并頒證。

六是做好就業(yè)服務(wù)，推薦就業(yè)。