如果讓孩子上幼升小銜接班話,選擇正規(guī)的教育機構是必然的,不然按照目前嚴格打壓的情況下,是不準許上幼升小銜接班,下面了解下。
其一,是為了給孩子一個“好底子”:有良好的文學素養(yǎng)和數(shù)學思維打底,學習及表達的能力會更強。
其二,幫助孩子提前適應小學的作息時間與生活節(jié)奏,還有培養(yǎng)好的行為規(guī)范:看到老師要問好、發(fā)言時先舉手、回答問題先站起來等。
其三,當孩子能力比同齡人更卓越時,考外小也是水到渠成的事兒。
星華思維幼升小銜接6家校區(qū)
徐東校區(qū)
地址:武昌徐東大街銷品茂三樓
光谷校區(qū)
地址:關山大道光谷新世界K11后街藝術村A1一層二層
漢街校區(qū)
地址:楚河漢街凱德1818四樓
武漢天地壹方校區(qū)
地址:江岸區(qū)中山大道永和路8號武漢天地壹方北館4樓
青山眾圓校區(qū)
地址:青山武商眾圓廣場B館6樓
育才校區(qū)
地址:江岸區(qū)黃孝河路永成大廈7樓
了解是否有營業(yè)執(zhí)照,經營許可證,教育類證件。
幼升小需要掌握的語文知識點
① 認識拼音、會拼讀;
② 會簡單運用形容詞描述事物;
③ 會運用規(guī)范的語句說話表達;
④ 有感情、不加字、不漏字的短篇閱讀;
⑤ 比較規(guī)范的運用流暢的話語看圖表達;
⑥ 認真聽故事,能簡單回答問題。
⑦ 能夠清晰表達父母名字和家庭住址、聯(lián)系電話等重要信息
幼升小需要了解下
幼升小需要掌握的數(shù)學知識點
① 熟練掌握數(shù)的分解、組成;
② 認識圖形,能夠進行辨別;
③ 能運用數(shù)學邏輯能力做簡單的思維題目;
設置好的學習環(huán)境
首先要讓孩子多讀一些書籍,在家里設置一個學習環(huán)境。因為到小學也要增強自我保護能力,幼小銜接其實是能力的準備,讓孩子首先從興趣出發(fā),行為習慣出發(fā) ,做一些精神和物質的準備,讓他能夠很高興、很自然的過渡到小學。
每天生活有規(guī)律
晚睡晚起對孩子來說不是很好。小學意味著7點半或8點要到校,到校之前要吃好早飯,孩子的起床時間就要提前,晚上有作業(yè)。家長一定要利用上學前這段時間把孩子的生物鐘調整好,每天要有體育的活動量,還要讀書、畫畫、做一些有意義的事情。利用好時間臨時抱佛腳,還是有一些益處的。
規(guī)范任務意識和行為規(guī)范意識
家長也可以嘗試給孩子留一點作業(yè),讓孩子有點任務意識和行為規(guī)范意識。讓他自己說我今天應該完成什么。讓孩子自己整理文具、書包。孩子在校學的成功,只是第一步,我們更多的要看到孩子的終身,要從終身的角度去培養(yǎng)他的品質。剛才說到興趣,興趣來自于內在的成功和內在的成就感,讓孩子體驗到主動學習的樂趣,對他下一步的成功是非常有意義的。
④ 能夠正確讀數(shù)、寫數(shù)、能夠規(guī)范書寫數(shù)字1~20,熟練掌握20以內的進退位加減法運算
幼升小需要掌握的英語知識點
① 26個英文字母的發(fā)音與書寫;
② 掌握一定數(shù)量的常用詞匯;
③對于日常的基本回話能簡單地回答;
④ 能運用簡單英語句式進行自我介紹。
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