據說湖北省武漢市的中小學教材改版了，其中歷史教材更加側重于強化主權意識，道德與法治加強了法制法規(guī)教育，語文則增加了不少文言文古詩詞等，除此之外還有哪些改動，下面我們來看詳細信息。
歷史教材強化主權意識
（1）新教材強調時序性，采用點線結合的方式，依據人類歷史發(fā)展的階段和順序，循序漸進地展開。將正確的價值判斷融入歷史敘述和闡釋中，全面體現了社會主義核心價值觀，能很好地落實立德樹人的根本任務。
（2）增設了相關史事、材料研讀、問題思考、課后活動、知識拓展等多個輔助欄目，且平均每頁都有兩三幅插圖，尤其重視地圖的使用，加強了教材的可讀性、可學性和可操作性，有助于學生的閱讀與思考。
（3）強化了國家主權意識，對南海諸島、釣魚島等問題，都有專門的欄目進行敘述; 加強了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，將其作為重要內容加以敘述;同時也更加注重國際理解教育，對世界文化的多元化進行了深刻闡述。
依法治國、法律教育更濃
（1）新版教材囊括社會主義核心價值觀教育、公民意識教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、法治教育、國家主權意識教育等內容。
（2）小學教材共12冊，依據與兒童生活的緊密程度，涉及30多部法律法規(guī)，初中涉及了50多部法律法規(guī)、6部條例和司法解釋，八年級設置了法治教育專冊。
（3）還有國家主權意識教育、民族團結教育等主題，并專門設置了中國夢、總體國家安全觀等專題。
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