九年義務(wù)教育從何時(shí)開(kāi)始，似乎90后小時(shí)候過(guò)來(lái)都是九年制義務(wù)教育，免收一切學(xué)雜費(fèi)。不論是否貧困，是否偏遠(yuǎn)，是否有種族差異，凡滿6周歲都能得到教育。其實(shí)九年義務(wù)教育開(kāi)始時(shí)間為1986年，從此以后“普九”成了重大任務(wù)，下面來(lái)看信息。

一、九年義務(wù)教育從哪一年開(kāi)始實(shí)施

1986年4月12日《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布，同年7月1日全國(guó)推行九年義務(wù)教育。據(jù)了解民國(guó)時(shí)期的文盲率被認(rèn)為是80%，而到2000年，全國(guó)十多個(gè)省實(shí)現(xiàn)全省“普九”，70%以上的縣實(shí)現(xiàn)全縣“普九”的目標(biāo)。全國(guó)“普九”人口覆蓋率達(dá)到85%以上。正由于《義務(wù)教育法》的落實(shí)，才讓中國(guó)的義務(wù)教育在較短時(shí)間內(nèi)走完了發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)资昊虬倌瓴拍茏咄甑穆烦獭?/p>

二、新中國(guó)第一部教育法律頒布時(shí)間

1986年4月12日，六屆全國(guó)人大四次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。根據(jù)義務(wù)教育法規(guī)定，我國(guó)凡滿6周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育。條件不具備的地區(qū)可推遲到7周歲。國(guó)家對(duì)接受義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)，并設(shè)立助學(xué)金，幫助貧困學(xué)生就學(xué)。2016年，全國(guó)共有義務(wù)教育階段普通小學(xué)17.8萬(wàn)所、初中5.2萬(wàn)所，小學(xué)在校生9913.0萬(wàn)人，初中在校生4329.4萬(wàn)人。

三、九年義務(wù)教育能否改為十二年

近日民政部部長(zhǎng)李紀(jì)恒撰文指出，受多方影響，我國(guó)適齡人口生育意愿偏低，總和生育率已跌破警戒線。網(wǎng)友們發(fā)言，愿意生，但是誰(shuí)養(yǎng)。除了生活成本，生孩子教育成本就極高。為提高生育意愿，全國(guó)人大代表也有人建議將九年義務(wù)教育改為十二年。

12月2日，教育部發(fā)布《對(duì)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議第4849號(hào)建議的答復(fù)》，對(duì)全國(guó)人大代表提出的建議“將九年制義務(wù)教育修改為十二年制義務(wù)教育”予以答復(fù)。《答復(fù)》中稱，我國(guó)義務(wù)教育階段和普通高中共12年的課程設(shè)置是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐、反復(fù)調(diào)整后逐步建立的，符合目前國(guó)際上普遍做法，基本與當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期國(guó)家的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r相適應(yīng)，基本符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識(shí)規(guī)律，目前還不具備延長(zhǎng)學(xué)制和將學(xué)前、普通高中納入義務(wù)教育的條件。

四、實(shí)施十二年制義務(wù)教育難在哪

一是從我國(guó)基本國(guó)情來(lái)看。黨的十九大報(bào)告指出，我國(guó)仍處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情沒(méi)有變。我國(guó)義務(wù)教育普及時(shí)間較短，鞏固提高任重道遠(yuǎn)。從1986年義務(wù)教育法頒布實(shí)施，再到2011年實(shí)現(xiàn)全面普及，距今不到10年時(shí)間，鞏固普及水平、提高義務(wù)教育質(zhì)量的任務(wù)仍然十分艱巨。

二是從義務(wù)教育本身來(lái)看。我國(guó)義務(wù)教育本身面臨結(jié)構(gòu)調(diào)整的巨大壓力，一些地方落實(shí)政府舉辦義務(wù)教育主體責(zé)任還不到位，民辦義務(wù)教育占比偏高，影響了教育公益性。一些貧困地區(qū)義務(wù)教育基礎(chǔ)還很薄弱，亟需加大投入。

三是從地方具體實(shí)踐來(lái)看。部分地區(qū)實(shí)行非義務(wù)教育階段免費(fèi)教育已經(jīng)難以為繼。2018年，國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)提高教育經(jīng)費(fèi)使用效益的意見(jiàn)》，明確提出嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育法，堅(jiān)持實(shí)行九年義務(wù)教育制度，嚴(yán)禁隨意擴(kuò)大免費(fèi)教育政策實(shí)施范圍。