2020年湖北省荊州市公安縣公布2020年秋季學(xué)期中小學(xué)幼兒園開學(xué)時間，其中小學(xué)基本在9月1日開學(xué)，初中和高中基本在8月29日開學(xué)，幼兒園在8月31日開園，中職學(xué)校按照高中年級執(zhí)行，開學(xué)之后也需要做好開學(xué)工作，下面來看相關(guān)消息。

一、公安中小學(xué)2020秋季開學(xué)安排

根據(jù)湖北省新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控指揮部6月18日通告，全省中小學(xué)和幼兒園2020年秋季學(xué)期按照往年慣例正常開學(xué)。

開學(xué)時間：

1.小學(xué)一年級、六年級，初中七年級、九年級，高一、高二、高三年級8月29日開學(xué);

2.小學(xué)二年級、三年級、四年級、五年級，初中八年級9月1日開學(xué);

3.中職學(xué)校參照高中年級執(zhí)行;

4.幼兒園中班、大班8月31日開園，小班9月3日開園。

關(guān)于做好2020年秋季開學(xué)工作的通知

各縣(市、區(qū))教育局、荊州開發(fā)區(qū)教育局、紀(jì)南文旅區(qū)教育局，市直各中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園：

根據(jù)國家、省、市關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作有關(guān)精神和教育部、省教育廳相關(guān)部署，為全面有序做好2020年秋季學(xué)期開學(xué)工作，確保師生生命健康安全。經(jīng)研究，現(xiàn)就有關(guān)工作通知如下：

一、精細(xì)做好開學(xué)準(zhǔn)備

1.筑牢防疫底線。各地要切忌麻痹僥幸、切忌疏忽大意、切忌消極應(yīng)付。堅持底線思維，按照“降級不降防”的要求，全面落實省、市指揮部校園疫情防控工作要求，毫不放松抓緊抓實抓細(xì)各項防控工作。指導(dǎo)各級各類學(xué)校、幼兒園認(rèn)真制定完善常態(tài)化防控條件下的“兩案九制”，各校修訂完善后的制度，必須強(qiáng)化各個工作專班責(zé)任，保證事事有人做、反應(yīng)快準(zhǔn)實。各校兩案九制電子版于8月28日前上交至各縣(市、區(qū))教育局，各縣(市、區(qū))兩案九制電子版于8月31日前上交至市教育局基礎(chǔ)教育科。

2.全面壓實包保責(zé)任。為壓實包保責(zé)任，市教育局內(nèi)設(shè)科室與市直各學(xué)校、縣市區(qū)教育局建立了包縣到校工作制度。各縣(市、區(qū))教育局內(nèi)設(shè)股室必須全面下沉一線學(xué)校，堅持每日匯總情況、每周到場督辦，于8月20日前認(rèn)真填寫《全市學(xué)校2020年秋季學(xué)期開學(xué)情況匯總表》以縣為單位匯總后報市教育局基礎(chǔ)教育科。

3.精準(zhǔn)開展健康監(jiān)測。從8月15日起，學(xué)校全面收集師生每日健康狀況，8月28日前，按照“教職工應(yīng)檢盡檢、學(xué)生自愿檢測”原則務(wù)必全部完成學(xué)校工作人員(大中專院校、中小學(xué)、托幼機(jī)構(gòu)等)及校車司機(jī)等人員的核酸檢測工作。對檢測中發(fā)現(xiàn)的重點或疑似對象，要立即上報。

師生核酸檢測、“健康綠碼”、每日健康狀況等資料必須臺賬管理，做到一人一冊，完整齊全不漏一人。涉及開學(xué)師生原則上非必須不得離開荊州，確有必要離開需向?qū)W校報備。對來自或途經(jīng)國內(nèi)疫情中高風(fēng)險地區(qū)及從境外來荊、返荊的師生員工，及時報告相關(guān)行程，做好醫(yī)學(xué)管理，嚴(yán)格執(zhí)行本市相關(guān)管控措施(隔離、集中健康觀察等)。

4.全面做好物資保障。按開學(xué)后14天的標(biāo)準(zhǔn)，切實做好學(xué)校防控物資保障。各地教育行政主管部門要指導(dǎo)各學(xué)校、幼兒園于8月31日前按要求配齊配足防控物資。防控物資要安排專人分類保管(防護(hù)物資與消殺物資分室存放)。民辦學(xué)校、幼兒園在物資采購中遇到的問題，各縣市區(qū)教育局要及時協(xié)調(diào)政府予以保障。

5.細(xì)致做好開學(xué)評估。在自查的基礎(chǔ)上，各地防控指揮部開學(xué)工作組要于開學(xué)前一周及時協(xié)調(diào)衛(wèi)健、市場監(jiān)管、公安等部門聯(lián)合開展復(fù)學(xué)學(xué)校的防控和安全檢查評估。對條件不具備，驗收不合格的學(xué)校，一律不得開學(xué)。

6.深入開展愛國衛(wèi)生運動。開學(xué)前，各學(xué)校要組織開展一次搬家式大掃除，落實每日重點區(qū)域消殺通風(fēng)工作(區(qū)域消殺要設(shè)置記錄牌，消殺工作記錄到時、到人，每日通風(fēng)不少于3次，每次通風(fēng)不少于30分鐘)，做好空調(diào)使用前的清洗消毒工作。深入推進(jìn)洪澇災(zāi)后愛國衛(wèi)生運動，做好校園環(huán)境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控?zé)煷胧?、呵護(hù)心理健康等工作，切實改善校園環(huán)境。

二、全面加強(qiáng)常規(guī)管理

1.認(rèn)真組織復(fù)學(xué)演練。8月底前，各學(xué)校均應(yīng)以全真的模式，組織教職工開展校車、進(jìn)校、教室、食堂、寢室等重點場所管理及突發(fā)事件應(yīng)急處置演練，查漏補缺，補齊短板。演練工作做到所有學(xué)校全覆蓋，不漏一校，并做好校車的安全檢查，了解司機(jī)的思想狀況。

2.細(xì)化人員分流管理。按照“錯區(qū)域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，各級各類學(xué)?？茖W(xué)設(shè)置老生和新生的具體返校、報到時間，合理安排各年級上放學(xué)時間。結(jié)合實際，采取錯時錯峰的方式，對校門、食堂、教室、宿舍、圖書館(室)等重點區(qū)域?qū)嵭腥肆髁肯拗?，原則上秋季開學(xué)后校內(nèi)不得開展聚集性活動，通過地面標(biāo)識、專題教育等方式引導(dǎo)學(xué)生校內(nèi)保持一定社交距離。倡導(dǎo)學(xué)生住校，實行集中管理。

3.加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控。全面落實一校一名衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員駐校督查指導(dǎo)制度，加緊整改防疫工作中存在的問題。各地各校要在完善工作制度、強(qiáng)化物資儲備的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)揮各級防控指揮部開學(xué)工作組作用，密切與社區(qū)、醫(yī)院聯(lián)系，進(jìn)一步完善《傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》，針對不同類型的傳染病，嚴(yán)格按照規(guī)范流程和工作標(biāo)準(zhǔn)開展應(yīng)急處置工作。

4.強(qiáng)化傳染病防控管理。各地各校(單位)要嚴(yán)格落實入學(xué)入托晨午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施。組織全體教職員工開展學(xué)校傳染病防控工作流程、各項制度、個人防護(hù)和消毒等知識和技能培訓(xùn)。市教育局將啟用“大數(shù)據(jù)”平臺，由各校每日在平臺中匯總上報師生健康狀況和因病缺勤跟蹤管理情況，縣(市、區(qū))教育局安排專人匯總后每日下午15:00前在平臺內(nèi)上報至市教育局基礎(chǔ)教育科，報送數(shù)據(jù)可參照《縣(市、區(qū))當(dāng)日缺課缺勤學(xué)生情況明細(xì)表》。

5.做好校園應(yīng)急管理。加強(qiáng)對校園臨時隔離室日常管理，要按臨戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)，安排專業(yè)技術(shù)人員值班值守，配齊防護(hù)物資，N95口罩、防護(hù)服、水銀體溫計(兩根以上，托盤醫(yī)用酒精浸泡放置)、流調(diào)信息登記表等配備到位，不得以任何理由降低配備標(biāo)準(zhǔn)。

6.落實校園封閉管理。以滴水不漏的態(tài)度持續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理，各地各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行“五個一律”要求，落實24小時值班值守制度，深入推進(jìn)平安校園“七防工程”建設(shè)，全面落實校園安全“三個100”的要求，保證正常運行，發(fā)揮作用，健全校園安全管理長效機(jī)制。暫不開放校園超市。

三、切實加強(qiáng)教育教學(xué)管理

1.常態(tài)進(jìn)行健康教育。各地各校(單位)充分利用短信、QQ群、微信群等媒介，堅持每日推送健康教育信息，多渠道、多形式做好開學(xué)前疫情知識普及和輿論引導(dǎo)，積極開展形式多樣的健康教育工作，提高師生自我防護(hù)意識和防護(hù)能力。大力推廣陽光體育運動，確保學(xué)生在校每天1小時體育鍛煉。加強(qiáng)和督促學(xué)生每天上午和下午各1次認(rèn)真規(guī)范做眼保健操，持續(xù)改善學(xué)生視力。

2.開展抗疫專題教育。各地各校要提前準(zhǔn)備組織上好開學(xué)第一課，針對學(xué)生年齡特點，認(rèn)真組織開展專題教育(如教育部集中組織開展“開學(xué)第一課”，我局將另行通知)。

3.精準(zhǔn)做好教學(xué)銜接。各校要對學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)分析、診斷，有序安排好各項教學(xué)活動(原則上學(xué)生復(fù)學(xué)后三周內(nèi)不得舉行任何考試，且考試后不得排名)，有針對性做好個性化輔導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4.重視心理疏導(dǎo)。全面開展心理健康狀況篩查，密切關(guān)注一線醫(yī)護(hù)人員子女、隨遷子女、留守兒童、貧困學(xué)生等重點對象，利用各地心理咨詢熱線，各校專兼職心理健康教師，通過班會活動、課堂觀察、談心談話等方式開展心理輔導(dǎo)，有效緩解師生的消極情緒。

來源：荊州市教育局、荊州發(fā)布