武漢新中考改革政策有哪些變化，新中考方案公布了此次改革進(jìn)行推動(dòng)，更是將變化說明，各位新生步入初一的孩子將推動(dòng)新中考，具體是新中考的規(guī)則是怎么樣呢，有哪些變動(dòng)，下面一起了解下來吧。

施行時(shí)間：從2020年初一年級新生開始，武漢全面推進(jìn)新中考改革，2023屆初三畢業(yè)年級正式開始第一次“新中考”。

改革方案：“新中考”總分由550分增至680分，歷史、理化生實(shí)驗(yàn)操作等納入總分，體育與健康增至50分，道德與法治、歷史(合卷)改為閉卷考試。

考試科目

我市初中學(xué)業(yè)水平考試的科目為：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)(信息技術(shù)教育)、生命安全教育、心理健康教育，共15科。

綜合實(shí)踐活動(dòng)(研究性學(xué)習(xí)、社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐以及勞動(dòng)與技術(shù)教育) 的學(xué)習(xí)情況，統(tǒng)一記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)的相關(guān)內(nèi)容。

具體為：

語文、數(shù)學(xué)、外語、物理和化學(xué)、道德與法治和歷史，均以卷面原始分計(jì)入招生錄取總分。理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育與健康，以原始得分計(jì)入招生錄取總分。

生物和地理(合卷)、音樂、美術(shù)、生命安全教育和心理健康教育(合卷)、綜合實(shí)踐活動(dòng)(信息技術(shù)教育)按80分及以上、79-70分、69-60分、59分以下為A、B、C、D四個(gè)等級呈現(xiàn)。以等級方式納入高中階段學(xué)校招生錄取依據(jù)。

語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、道德與法治、歷史7科紙筆測試安排在九年級第二學(xué)期，時(shí)間為每年6月20—21日。

生物、地理考試時(shí)間安排在八年級第二學(xué)期，時(shí)間為每年6月22日

綜合素質(zhì)各維度評定為C等或以上、所有科目學(xué)業(yè)考試成績合格的畢業(yè)年級學(xué)生，方可授予初中畢業(yè)證書。學(xué)業(yè)考試成績不合格的學(xué)生，按科目種類申請參加由區(qū)教育局7月10日前組織的一次補(bǔ)考。

報(bào)考普通高中學(xué)校的學(xué)生，其以等級形式呈現(xiàn)的成績中，最多只允許有一個(gè)最低等級(D等)成績的科目。

【市教育局解讀】

Q：新中考改革的意義?

A：實(shí)施新中考改革，旨在切實(shí)貫徹黨和國家的教育方針，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)。其主要意義在于：一是引導(dǎo)義務(wù)教育階段學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育課程方案，深化基礎(chǔ)教育課程改革，保證義務(wù)教育基本培養(yǎng)要求;二是引導(dǎo)廣大教師、家長切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)瞬排囵B(yǎng)觀念，切實(shí)發(fā)展素質(zhì)教育，扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長;三是完善評價(jià)制度，建立多元化招生錄取機(jī)制，破除“唯分?jǐn)?shù)論”，維護(hù)教育公平公正。

Q：我市新中考改革從哪一年開始實(shí)施?

A：從2020年初一年級新生開始，全面推進(jìn)新中考改革。2023屆初三畢業(yè)年級正式開始第一次“新中考”。

Q：我市新中考改革主要內(nèi)容是什么?

A：一是建立健全考試制度。初中學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行初中學(xué)生畢業(yè)、高中階段學(xué)校招生考試“兩考合一”，考試結(jié)果“一考多用”。教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》設(shè)定的全部科目和全省統(tǒng)一開設(shè)的地方課程均為初中學(xué)業(yè)水平考試范圍，這就是平常所說的“全科開考”，實(shí)際上指的是學(xué)業(yè)水平考試，并非所有學(xué)科的考試成績都納入高中階段學(xué)校招生錄取計(jì)分。全市在籍初中學(xué)生均須按要求參加并完成初中學(xué)業(yè)水平考試。

二是完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)。重點(diǎn)在思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐5個(gè)方面，設(shè)定評價(jià)內(nèi)容和要求，反映學(xué)生的全面發(fā)展情況和個(gè)性特長，注重考查學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成和突出表現(xiàn)。以學(xué)生“寫實(shí)記錄”為主要依據(jù)，由初中學(xué)校組織“等級評定”。

三是改革招生錄取機(jī)制。嚴(yán)格實(shí)行招生計(jì)劃管理。初中學(xué)業(yè)水平考試成績和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果是高中階段學(xué)校各類型招生錄取的依據(jù)。做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作。完善普通高中學(xué)校招收分配生政策。推行領(lǐng)航學(xué)校、特色學(xué)校自主招生政策。

四是加強(qiáng)考試招生管理。嚴(yán)格考試考務(wù)管理;減少和嚴(yán)控招生加分項(xiàng)目;加強(qiáng)對學(xué)校招生行為的規(guī)范和監(jiān)管;完善考試招生信息公開制度。

Q：什么是學(xué)業(yè)水平考試?與“中考”是什么關(guān)系?

A：初中學(xué)業(yè)水平考試主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度，考試成績是初中學(xué)生畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生的基本依據(jù)。

學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績，是判斷初中學(xué)生能否畢業(yè)的基本依據(jù)。

根據(jù)人才成長規(guī)律、高中階段學(xué)生學(xué)習(xí)需要，選擇學(xué)業(yè)水平考試部分科目予以計(jì)分，作為高中階段學(xué)校招生錄取的重要依據(jù)。這就是大家所熟悉的“中考”。

Q：學(xué)業(yè)水平考試的科目、考試形式、時(shí)間安排?

A：我市初中學(xué)業(yè)水平考試的科目包括目前開設(shè)的所有國家課程和省教育廳要求開設(shè)的地方課程，共15科。具體為：語文、數(shù)學(xué)、外語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)(信息技術(shù)教育)、生命安全教育、心理健康教育。