法國著名思想家伏爾泰說，生命在于運(yùn)動(dòng)。人的一生都是在不斷的運(yùn)動(dòng)的，社會(huì)在發(fā)展，我們也在慢慢成長，無論是思維的運(yùn)動(dòng)還是身體的運(yùn)動(dòng)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，現(xiàn)如今體育運(yùn)動(dòng)從中小學(xué)時(shí)期就開始普及，多運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)身體素質(zhì)，身體健康是非常有好處的。近日我國教育部發(fā)布的改革意見中就提到了關(guān)于運(yùn)動(dòng)的改革意見，本科生如果體育不合格將不能畢業(yè)。

一、教育部發(fā)布最新的教育改革意見

據(jù)教育部10月12日消息，近日，教育部印發(fā)了《關(guān)于深化本科教育教學(xué)改革 全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見》(以下簡稱《意見》)。文件要求，嚴(yán)把考試和畢業(yè)出口關(guān)，其中提到，加強(qiáng)學(xué)生體育課程考核，不能達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格要求者不能畢業(yè)。

二、本科生考試和畢業(yè)方面的要求

1、嚴(yán)把考試和畢業(yè)出口關(guān)。完善過程性考核與結(jié)果性考核有機(jī)結(jié)合的學(xué)業(yè)考評制度，綜合應(yīng)用筆試、口試、非標(biāo)準(zhǔn)答案考試等多種形式，科學(xué)確定課堂問答、學(xué)術(shù)論文、調(diào)研報(bào)告、作業(yè)測評、階段性測試等過程考核比重。

2、加強(qiáng)考試管理，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，堅(jiān)決取消畢業(yè)前補(bǔ)考等“清考”行為。

3、加強(qiáng)學(xué)生體育課程考核，不能達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格要求者不能畢業(yè)。

4、科學(xué)合理制定本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)要求，嚴(yán)格全過程管理，嚴(yán)肅處理各類學(xué)術(shù)不端行為。

5、落實(shí)學(xué)士學(xué)位管理辦法，健全學(xué)士學(xué)位管理制度，嚴(yán)格學(xué)士學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)和授權(quán)管理，嚴(yán)把學(xué)位授予關(guān)。

三、溫馨小建議

大學(xué)應(yīng)該是我們的讀書生涯中最自由的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，因?yàn)榇髮W(xué)的學(xué)習(xí)模式大部分源自于自學(xué)，因此在大學(xué)時(shí)期非?？简?yàn)一個(gè)人的自覺和自學(xué)能力。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的人才能在大學(xué)里學(xué)習(xí)到真正的知識(shí)，否則大學(xué)的這幾年就會(huì)成為頹廢的幾年。在所有的學(xué)業(yè)考核中體育也是相當(dāng)重要的，根據(jù)近幾年的體育考核，大多數(shù)學(xué)生的體育成績都不能達(dá)標(biāo)，因此建議大家在大學(xué)時(shí)期也要堅(jiān)持鍛煉哦，尤其是體育課時(shí)要積極參與，不要偷懶，否則考時(shí)成績不合適是不能畢業(yè)的呢。