距離事業(yè)單位聯(lián)考的時間越來越近了,很多朋友都在同時準(zhǔn)備事業(yè)單位聯(lián)考和省考,為什么不同的兩門考試可以同時準(zhǔn)備呢?這兩種考試到底有何具體的區(qū)別,你知道嗎?感興趣的話就接著往下看吧!
各省公務(wù)員考試筆試陸續(xù)因疫情延期,而2022年上半年事業(yè)單位聯(lián)考的筆試時間為2022年5月21日。
可見,這兩場考試的筆試時間比較接近,而且考試內(nèi)容也有一些交叉。就拿行測部分的常識模塊來說,二者在命題特點、題量設(shè)置、考查內(nèi)容方面都有一些相似點。
首先,人文科技模塊的占比稍有不同。兩次考試中的常識題量都是20道,但是考查的側(cè)重點有一點差異。事業(yè)單位聯(lián)考A卷常識中,人文科技模塊題量分布相對均勻,而B卷常識側(cè)重考查人文類的內(nèi)容,人文題目占比達到1/3,C卷常識重點考查科技類知識,科技題目占比達到1/2以上。而省考常識試卷中,人文科技模塊的題量分布相差不多,沒有明顯的側(cè)重點。
其次,對詩詞的重視程度不同。事業(yè)單位聯(lián)考A卷和B卷常識中與詩詞相關(guān)的題目頻頻出現(xiàn),例如A卷中考查了詩詞里的年齡代稱,與戰(zhàn)爭有關(guān)的詩詞等。B卷考查了唐詩所描寫的體育活動,詩詞中的詞語解釋等。C卷著重考查科技考點,人文題目寥寥無幾,因而詩詞也很少出現(xiàn)。對比來看,省考常識中,人文模塊的題量并不少,但是鮮少結(jié)合中國古代詩詞來命題,對詩詞的重視程度較低。
最后,考題與時政的結(jié)合度不同。事業(yè)單位聯(lián)考中經(jīng)常將歷史、科技等考點與時政相結(jié)合進行考查,例如2021年事業(yè)單位聯(lián)考ABC卷中均通過“九章”來考查量子計算優(yōu)越性。尤其值得一提的是,2021年是建黨100周年紀(jì)念,于是在事業(yè)單位聯(lián)考常識中,A卷有3道、B卷有2道、C卷有1道與黨相關(guān)的題目??梢哉f,事業(yè)單位聯(lián)考常識與時政熱點的結(jié)合度是非常高的。然而,這個特點在公務(wù)員省考常識中體現(xiàn)得并不明顯。
從題量上看,從21年聯(lián)考考情看,公務(wù)員聯(lián)考言語理解與表達題量在25-40題之間,各省稍有區(qū)別,以湖北省為例,言語考查35題。而事業(yè)單位聯(lián)考言語理解與表達近兩年題量穩(wěn)定,A類和C類為25題,B類為30題,變化不大。所以,在公務(wù)員省考中,言語理解模塊的數(shù)量大于事業(yè)單位聯(lián)考數(shù)量。
從題型分布上看,根據(jù)近三年考情,公務(wù)員考試言語理解與表達考察題型更加全面,片段閱讀涉及主旨、意圖、標(biāo)題、細節(jié)、態(tài)度、詞句、代詞等題型,其中意圖題為考查重點;邏輯填空實詞與成語綜合考查的題量為最多;語句表達重點考排序和填空。而事業(yè)單位聯(lián)考相對來說,考查題型較為集中,片段閱讀以主旨、意圖、細節(jié)等大題型為考查重點,態(tài)度、詞句、代詞等小題型只在個別年份偶爾出現(xiàn);邏輯填空與公務(wù)員考試類似,實詞與成語綜合的考法為重點;語句表達三種題型輪流或者交叉考,如有些年份不出現(xiàn)下文推斷,有些時候不出現(xiàn)語句填空??傮w來說,事業(yè)單位聯(lián)考并沒有出現(xiàn)和公務(wù)員不一致的題型。
從題量上看,省考判斷推理的題量是35題左右,而事業(yè)單位聯(lián)考中,A類和B類判斷推理的題量為35題,C類的判斷推理題量為30題,所以,從題量上看,判斷推理部分,二者區(qū)別不大。
從題型分布上看,無論是省考還是事業(yè)單位聯(lián)考,判斷的占比都較大,且兩個考試常考的題型都是圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷四種。雖然題型大同小異,但事業(yè)單位也有其獨特之處,比如近年來事業(yè)單位聯(lián)考中出現(xiàn)的綜合判斷推理題型,就是在題型上做了改變,需要我們引起重視。同時,二者之間考查的側(cè)重點也不同,比如圖形的考點較省考而言會更容易出現(xiàn)不常見的考法,需要考生對知識點掌握的更加全面,能夠在解題時另辟蹊徑。
從題量上看,省考數(shù)量關(guān)系板塊有15道題左右;職測聯(lián)考A、B、C三類中,數(shù)量關(guān)系的題目都有5道題,并且事業(yè)單位職測中數(shù)量關(guān)系題目的占試卷比重比行測低。
從題型分布上看,事業(yè)單位職測ABC三類與公務(wù)員省考行測考試數(shù)量關(guān)系板塊所涉及到的知識點較為相似,但具體考情略有不同,近幾年事業(yè)單位聯(lián)考重點考查方程問題、工程問題、經(jīng)濟利潤、概率問題、趣味雜題,而幾何問題、溶液問題、容斥原理、最值問題考查頻率較低。主要運用的方法有方程法和賦值法。
省考資料分析板塊有20道題左右;職測聯(lián)考A、B、C三類中,A類資料分析有15道題,B和C類資料分析有10道題??梢钥吹?,資料分析模塊,個別省考題量大于事業(yè)單位聯(lián)考。事業(yè)單位職測ABC三類與公務(wù)員省考行測考試資料分析板塊所涉及到的知識點較為相似,其中基期量計算、增量計算、比重相關(guān)、平均數(shù)倍數(shù)等計算類題型,及綜合分析類題型,依舊是考查重點。但需要注意不同考試類別題型會有差異,如簡單運算、基期現(xiàn)期、增長率這幾個模塊在省考行測和職測A類當(dāng)中有所考查,而在職測B、C類當(dāng)中相對較少,各位考生在備考學(xué)習(xí)的過程中可以根據(jù)自己所報崗位類型有所側(cè)重。
(一)測評要素
《綜合應(yīng)用能力(A類)》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測查應(yīng)試人員綜合運用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。主要測查應(yīng)試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協(xié)調(diào)能力和文字表達能力。
《綜合應(yīng)用能力(B類)》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)臵的考試科目,旨在測查應(yīng)試人員綜合運用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。主要測查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調(diào)查研究能力、文字表達能力。
《綜合應(yīng)用能力(C類)》是針對事業(yè)單位自然科學(xué)類專業(yè)技術(shù)崗位公開招聘工作人員而設(shè)置的考試科目,旨在測查應(yīng)試人員 綜合運用相關(guān)知識和技能發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。主要測查應(yīng)試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、數(shù)據(jù)加工能力、文字表達能力。
申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。本次錄用公務(wù)員筆試申論考試分別設(shè)置A、B卷兩類試卷。報考省、市機關(guān)職位的人員考A卷;報考縣(市、區(qū))、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)機關(guān)職位的人員考B卷。
《申論》A卷主要測查考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力?!渡暾摗稡卷主要測查考生的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力和應(yīng)用寫作能力等。
(二)考試內(nèi)容
1.試題類型:《綜合應(yīng)用能力(A類)》試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成,全部是主觀性試題。試題內(nèi)容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務(wù),如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務(wù)安排、應(yīng)急處理、聯(lián)絡(luò)通知等。主要為案例分析題和應(yīng)用文寫作題兩大類型?!毒C合應(yīng)用能力(B類)》試卷由主觀性試題組成,主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用?!毒C合應(yīng)用能力(C類)》試卷以主觀性試題為主,主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務(wù)題、材料作文題等。每次考試從上述題型中組合選用。
申論為主觀性試題,一般題型包括概括題、分析題、對策題、應(yīng)用文寫作、議論文寫作等。
2.考試時間和分值:《綜合應(yīng)用能力》考試時限為120分鐘,滿分為150分。《申論》省考考試時限為150分鐘,滿分為100分。國考申論考試時限為180分鐘,滿分為100分。
另外,從整體來看,事業(yè)單位聯(lián)考試卷出題嚴(yán)謹(jǐn),選材新穎,不會出現(xiàn)公務(wù)員考試考過的題,近年來出現(xiàn)和公務(wù)員聯(lián)考難度持平甚至趕超的情況,有部分題目會出現(xiàn)一些比較新穎的問法,題型和題型之間會出現(xiàn)融合的情況,迷惑性大。因此考生在備考過程中需要一視同仁,認真復(fù)習(xí),不可掉以輕心。所以無論是行測還是職測,整體考查難度都是相近的。
公務(wù)員考試行測與申論分上下午考,時間相對充裕,考生壓力相對小,而事業(yè)單位職測與綜合集中在上午,一起考完,中間不休息,對考生來說時間更為緊湊,壓力更大,因此,在備考策略和做題順序上需要考生有區(qū)別應(yīng)對。
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