距離教師資格證的筆試報名日期已經過去一個多月了，不知道大家復習的怎么樣了，眼看著考試的日子越來越近了，希望大家可以好好的備考，考一個好的成績，有一個好前程！

今天，小編來給大家整理的是教師資格證的面試問題匯總，我們一起看看吧！

一、這些在回答過程中一定要注意

1老師的問題一般是3-5個，如果時間多，可能會多問幾個，所以盡量少余時間讓他們提問;

2回答問題時盡量不要說不知道;

3一般問問題由本課講的內容、對本課內容加深、本學科基礎內容、教育理念提問;

4要切中要害，不談無關、無用的內容;5條例要清晰，層次要分明;6當評委問問題時，能適當?shù)挠涗?，以表尊?

7不要與評委搶話。

往年教學能力測試中評委常提問的問題

1為什么要當老師?

可以從對教師職業(yè)的認識、對個人理想的說明兩方面說。

2高中(初中、小學)語文(數(shù)學、英語......)最吸引你的是什么?

3談談你課的教學設計指導思想，你的課堂上如何讓體現(xiàn)此指導思想。

4談談什么是課堂的交互性

5你如何看待教師的德與才?

6教育學生的感情基礎是什么?

7你如何理解教育?

8請談談如何正確處理教學中出現(xiàn)的惡作劇等偶發(fā)事件或意外情況。

9你如何看待教師這一職業(yè)，如何做個好老師?

其他常問問題：

1.你認為陶行知的“師不必賢于弟子，弟子不必不如師”你怎么看待?

2.如果“你的實驗室器材被學生弄壞了，但是他撒謊不是他弄的”，作為老師會是怎么辦?

3.你心目中“好的班主任，師不如生”你怎么看?

4.有個別學生在背后說老師不好的話語，你怎么看?

5.談談“以人為本”的教學。

6.沒有不合格的學生，只是沒有一個好老師的看法?

7.給學生一杯水，老師要一桶水，你是怎么理解的?

8.學生給張老師取了綽號，張老師聽了很生氣，如果你是張老師，你會怎么處理這件事?

9.在你的課堂上，如果有孩子不愿舉手回答問題你該怎么辦?

10.你對言傳身教，作為教師你在學生中能學到什么?

11.你認為如何當一個好老師?

12.當今社會存在很多外來的不良影響，你認為教師是否有能力與之抗衡?

13.如果你班上有一名學生破壞了實驗器材，并且不承認是他破壞的，還要說是另外一名學生破壞的，你要怎么處理這個情況?

14.一個老師這樣對學生說：“你們的一舉一動，一言一行都在我眼里，不要妄想?；ㄕ小?。請談談你如何看待這位老師的做法?

15.“好孩子是夸出來的”。你如何理解這句話?

16.你覺得你能勝任老師這個職業(yè)嗎?

17.得知有學生背后說老師壞話，怎么處理?

18.學生逃課去網吧怎么辦?

19.怎樣看待教師對學生的表揚?

20.如果你是班主任，班上有個孩子總是遲到，你怎么辦?

好了，大家明白了嗎？大家在面試的時候，要盡量的保持平靜的心態(tài)，好好的聽清楚面試官的問題，好好的回答祝大家考試順利，成為一個好教師！