湖北理工學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)招生簡(jiǎn)章出爐了,有意向的同學(xué)可以先了解一下報(bào)考須知,還有不太了解的可以撥打招生咨詢電話,具體招生條件學(xué)校詳見正文。
湖北理工學(xué)院2022年藝術(shù)類本科專業(yè)面向全國(guó)擬招生550人(最終以教育部下達(dá)的招生計(jì)劃為準(zhǔn))
1、考生須參加當(dāng)?shù)厥〖?jí)招辦組織的藝術(shù)類統(tǒng)考(聯(lián)考),且成績(jī)達(dá)到規(guī)定的要求。
2、對(duì)實(shí)行平行志愿的省份按照該省份的投檔規(guī)則執(zhí)行;對(duì)非平行志愿省份的進(jìn)檔考生,按我校錄取規(guī)則執(zhí)行。我校在設(shè)計(jì)學(xué)類、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))、動(dòng)畫、音樂學(xué)專業(yè)錄取時(shí),按綜合成績(jī)排序,從高到低依次錄取,在綜合成績(jī)相同的情況下,優(yōu)先錄取專業(yè)成績(jī)高者;在綜合成績(jī)和專業(yè)成績(jī)都相同的情況下,外語考試成績(jī)高者優(yōu)先錄取。
綜合成績(jī)折算公式:(高考文化成績(jī)總分÷高考文化滿分)×40 +(專業(yè)成績(jī)總分÷專業(yè)成績(jī)滿分)×60。
3、舞蹈表演專業(yè)在考生專業(yè)統(tǒng)考(聯(lián)考)成績(jī)和高考文化成績(jī)雙過線的情況下,按專業(yè)成績(jī)從高到低錄取,專業(yè)成績(jī)相同的情況下,優(yōu)先錄取文化成績(jī)高者。
4、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作辦學(xué))專業(yè)要求考生的外語語種為英語,只錄取填報(bào)該專業(yè)志愿的考生。
5、新生入學(xué)后,我校要對(duì)新生入學(xué)資格進(jìn)行審核。凡不符合錄取條件或有弄虛作假行為的考生,我校將取消其入學(xué)資格。
6、我校錄取規(guī)則若與各省市考試院公布的錄取規(guī)則不一致時(shí),以各省市考試院公布的錄取規(guī)則為準(zhǔn)。
學(xué)校地址:湖北省黃石市桂林北路 16 號(hào)
郵編:435003
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湖北理工學(xué)院是湖北省較早設(shè)立的工科大學(xué)。地處黃石,臨近武漢,依青龍山麓而建,環(huán)磁湖千頃碧波,占地2000余畝,有櫻園、梅園、桂園、楓園、銀杏林、水杉林、香樟林,是典型的園林式校園,是中國(guó)最美大學(xué)之一。
學(xué)?,F(xiàn)有20個(gè)教學(xué)院部,8個(gè)學(xué)科門類和62個(gè)本科專業(yè),在校生18000余人。學(xué)科專業(yè)支撐有力。楚天學(xué)者設(shè)崗學(xué)科5個(gè),省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科4個(gè),ESI全球排名前1%學(xué)科1個(gè)。國(guó)家級(jí)、省級(jí)一流專業(yè)目前占比達(dá)33%。師資隊(duì)伍實(shí)力雄厚。專任教師1100余人,高級(jí)職稱占比43%,高學(xué)歷占比81%。
湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1992年,經(jīng)過近30年的建設(shè),逐漸形成了“藝工結(jié)合、知行并重”的辦學(xué)特色。學(xué)院設(shè)有服裝系、環(huán)境設(shè)計(jì)系、媒體藝術(shù)系、音樂系和美術(shù)基礎(chǔ)教研室,開設(shè)有服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、音樂學(xué)、舞蹈表演等8個(gè)本科專業(yè)。其中,設(shè)計(jì)類專業(yè)與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院開展國(guó)際合作,學(xué)分互認(rèn)、教學(xué)資源共享。目前,在校學(xué)生2200余人。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師90余人,其中,湖北省“彩虹學(xué)者”計(jì)劃特聘教授1人、“東楚學(xué)者”講座教授1人、黃石市有突出貢獻(xiàn)專家1人;教授6人、副教授22人;博士(含在讀)26人、碩士50人。同時(shí),學(xué)院還聘請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外藝術(shù)界和服裝界知名專家10余人為學(xué)院兼職教師,為高水平的教育教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)有力的保障。
(一)設(shè)計(jì)學(xué)類包含專業(yè):服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)。
1、服裝與服飾設(shè)計(jì) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):學(xué)生能夠通過終身學(xué)習(xí)來順應(yīng)社會(huì)發(fā)展,在獨(dú)立和團(tuán)隊(duì)工作環(huán)境中,綜合應(yīng)用服裝設(shè)計(jì)以及其他新拓展領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí),持續(xù)增強(qiáng)和展示自身健全人格、專業(yè)能力和設(shè)計(jì)師職業(yè)道德,成為在湖北乃至全國(guó)各地的紡織服裝企業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)新行業(yè),從事服裝與服飾設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā),服裝結(jié)枸與工藝設(shè)計(jì)、服裝展示策劃等工作,有一定創(chuàng)新實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,優(yōu)秀者成為設(shè)計(jì)或管理領(lǐng)域的高級(jí)人才。
2、環(huán)境設(shè)計(jì) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士
主要培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,擁護(hù)黨的基本路線,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)的基本原理和方法,具備景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)的專業(yè)理論知識(shí)與技能,具有較強(qiáng)的創(chuàng)新實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織管理能力,能在設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、建筑裝飾工程公司、藝術(shù)學(xué)校等從事設(shè)計(jì)、教學(xué)、管理、研究的高級(jí)應(yīng)用型專門人才。
3、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)掌握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),能夠運(yùn)用專業(yè)設(shè)計(jì)的方法技能,獨(dú)立從事新媒體設(shè)計(jì)以及傳統(tǒng)紙媒設(shè)計(jì)等工作,且具有一定國(guó)際視野和學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識(shí)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。
4、產(chǎn)品設(shè)計(jì) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論知識(shí)、系統(tǒng)的框架性知識(shí)、多元的綜合知識(shí);同時(shí)具備專門針對(duì)兒童產(chǎn)品、家具產(chǎn)品、家居產(chǎn)品開發(fā)創(chuàng)新的實(shí)踐能力。具有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,具備良好的道德情操和職業(yè)素質(zhì),能在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等從事教玩產(chǎn)品、家居產(chǎn)品設(shè)計(jì)開發(fā)等相關(guān)工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
(二)動(dòng)畫 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)和審美能力,能適應(yīng)數(shù)字時(shí)代和信息社會(huì)發(fā)展的需求,廣泛運(yùn)用當(dāng)下媒體技術(shù)和手段,掌握動(dòng)畫、漫畫創(chuàng)作和數(shù)字媒體技術(shù)相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和方法,能在文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)和事業(yè)單位相關(guān)部門從事動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作、影視拍攝與后期制作、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、數(shù)字繪畫等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
(三)音樂學(xué) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)具備現(xiàn)代教育理論和教育方法,掌握音樂學(xué)科的基本理論與技能,以及對(duì)音樂進(jìn)行初步分析的能力,能在中小學(xué)、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、群眾文化部門等從事音樂基本理論和技能的教學(xué)、舞臺(tái)表演、音樂編輯、策劃編導(dǎo)等工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型音樂人才。
(四)舞蹈表演 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)具有一定的舞蹈表演、教學(xué)和編導(dǎo)能力,能在各藝術(shù)院團(tuán)、中小學(xué),培訓(xùn)中心電視臺(tái),群眾文化部門企事業(yè)單位等機(jī)構(gòu)從事舞蹈表演、編導(dǎo)、策劃、教學(xué)等工作的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才。
(五)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)(中外合作) 本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):本項(xiàng)目引進(jìn)新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院優(yōu)質(zhì)核心課程,實(shí)現(xiàn)“優(yōu)勢(shì)疊加,理念融合,模式創(chuàng)新”的項(xiàng)目辦學(xué)特色,注重培養(yǎng)學(xué)生“國(guó)際化”視野和“互聯(lián)網(wǎng)+”模式下的設(shè)計(jì)思維,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過國(guó)際性的教育體系使學(xué)生具備國(guó)際化的專業(yè)知識(shí)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力。
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