新高考改革的進(jìn)行已經(jīng)開始了，在這種全新的高考模式下，高中生必須在高中階段就對自己以后的人生規(guī)劃做出決定性的選擇，雖然暫時(shí)還不知道這種模式下是對廣大學(xué)子今后的影響到底是好是壞，但是既然已經(jīng)改革了，各位高中生們就必須盡快適應(yīng)，否則只能被淘汰！

新高考應(yīng)該怎么選科

其實(shí)關(guān)于新高考這個(gè)問題，考生們最應(yīng)該關(guān)注的就是新高考應(yīng)該如何選科?那接下來我就來說說，新高考開始實(shí)行，考生們應(yīng)該如何進(jìn)行選科?

第一、對于自己的規(guī)劃

新高考的實(shí)行也要求考生們自己對于未來進(jìn)行規(guī)劃，畢竟現(xiàn)在高考選科關(guān)系到之后的大學(xué)專業(yè)錄取以及未來的就業(yè)方向。

所以考生們也應(yīng)該提前對于自己的個(gè)人進(jìn)行規(guī)劃，可以想一下自己喜歡什么樣的專業(yè)，未來可以從事哪些工作，明確自己的實(shí)際情況之后再進(jìn)行選課也會更加容易。

第二、對于自己所選專業(yè)有一定的了解

實(shí)行新高考模式，就是為了能夠選出更多的專業(yè)性人才，而一些高校在進(jìn)行錄取的時(shí)候也會側(cè)重與選擇3+1+2中的“1”那個(gè)專業(yè)。

這個(gè)1可以是歷史可以是物理，這兩個(gè)專業(yè)也可以說是兩個(gè)截然相反的。所以在進(jìn)行選擇之前，考生還可以先了解一下自己想要報(bào)考的專業(yè)以及高校，只有了解了這些要求之后才能確保報(bào)考的順利。

第三、自己的總體學(xué)科成績

既然已經(jīng)實(shí)行了選科方式，那么走班可能也會成為一種高中教育趨勢。在這種情況下，可能一些學(xué)生覺得自己的各科成績相差不多，在選科上就會有一點(diǎn)糾結(jié)。

到底應(yīng)該如何選擇呢?考生可以從自己的興趣愛好以及總體的綜合成績上進(jìn)行選擇。一方面是自己的興趣一方面是成績，要把兩者都進(jìn)行結(jié)合之后，再選這樣才是最科學(xué)的。

新高考一本線怎么算

新高考后，無論之前省內(nèi)有多少本科批次，屆時(shí)都會統(tǒng)統(tǒng)合并為一個(gè)本科批次，不再有“一本”之說;且不再分文、理科。

截止至2020年，據(jù)全國已經(jīng)實(shí)施新高考的6大省市來看，絕大多數(shù)省份新高考后只公布了一個(gè)批次線，即本科線，但：

1)山東有一個(gè)“特殊類型招生線”和一個(gè)“一段線”，且后者為本科線，而前者更高，基本相當(dāng)于一本線;

2)浙江則分為“一段線”、“二段線”、“三段線”，基本相當(dāng)于“一本線”、“本科線”、“?？凭€”。

然后據(jù)2021年首次新高考各省市發(fā)布的高考改革方案來看，其中：

重慶、河北、遼寧等這幾個(gè)新高考地區(qū)應(yīng)該會效仿浙江、山東模式，劃定有類似“一本線”、“本科線”的分?jǐn)?shù)線，當(dāng)然，“3+1+2”特殊模式因?yàn)楸晃锢恚瑲v史在中間區(qū)分了一下，也不排除有其他劃線方式，最終請以考試院發(fā)布為準(zhǔn)。

生涯規(guī)劃應(yīng)該前置到高中階段

對話人：北京科技大學(xué)招生辦副主任王進(jìn)

北青報(bào)：對于中學(xué)階段給學(xué)生們做生涯規(guī)劃，您怎么看?

王進(jìn)：我認(rèn)為這是很有必要的，生涯規(guī)劃確實(shí)應(yīng)該前置到高中階段，讓高中生對在大學(xué)選什么專業(yè)、畢業(yè)后選擇什么職業(yè)有更清晰的認(rèn)識。事實(shí)上，現(xiàn)在越來越多的大學(xué)主動(dòng)或受邀參與到高中生生涯教育規(guī)劃中。

北青報(bào)：中學(xué)階段的生涯教育，應(yīng)該著重給孩子們做哪些指導(dǎo)?

王進(jìn)：從大學(xué)的教育銜接來看，對于現(xiàn)階段高中生的生涯規(guī)劃，更精準(zhǔn)的內(nèi)容應(yīng)該是圍繞高考改革做好學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃和大學(xué)專業(yè)選擇的教育指導(dǎo)，為學(xué)生們在進(jìn)入大學(xué)后的職業(yè)生涯規(guī)劃打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

北青報(bào)：對于中學(xué)生的生涯規(guī)劃指導(dǎo)，大學(xué)還可以做哪些努力?

王進(jìn)：除了日常到中學(xué)的規(guī)劃講座及輔導(dǎo)之外，我們也在盡可能地為高中生創(chuàng)造更多了解大學(xué)、體驗(yàn)大學(xué)的機(jī)會。北京科技大學(xué)打造了“把我的大學(xué)帶回母?！焙僬猩麄髌放苹顒?dòng)，幫助高中生了解大學(xué)精彩學(xué)習(xí)生活，繼而明確學(xué)業(yè)目標(biāo)、提高學(xué)習(xí)動(dòng)力。我們學(xué)校也充分發(fā)揮新工科的特色優(yōu)勢，每年承接全國青少年高?？茖W(xué)營活動(dòng)，來自全國各地的高中生在學(xué)校接受科技教育，這也是高中生生涯規(guī)劃教育的重要形式和內(nèi)容。