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托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)

whlhm 2020-08-14 09:09:20

2020年我國幼兒園須與中小學(xué)同期開學(xué),由于幼兒比中小學(xué)生防疫要求更高,需要制定更精準(zhǔn)的防控方案。近期教育部發(fā)布了秋冬最新版托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠疫情防控技術(shù)方案,為幼兒園提供了詳細(xì)防控指導(dǎo),下面我們來看具體技術(shù)方案內(nèi)容。

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托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案(更新版)

為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)秋冬季新冠肺炎疫情防控工作,壓實(shí)托幼機(jī)構(gòu)常態(tài)化防控主體責(zé)任,堅持人物同防、多病共防,落實(shí)“四早”防控措施,精準(zhǔn)防控,制定本技術(shù)方案。

一、開園前

(一)制度要求。

1.各地根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽仫L(fēng)險級別和疫情應(yīng)急響應(yīng)級別調(diào)整情況作出科學(xué)開園的決定。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任和家庭責(zé)任,安排好托幼機(jī)構(gòu)疫情防控各項工作,確保人員到位、設(shè)施到位、物資到位、能力到位、制度落實(shí)到位。師生嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)通知和安排有序返園,返園前確保身體狀況良好。境外師生未接到托幼機(jī)構(gòu)通知一律不返園,新生不報到,入境后嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匾?guī)定。

2.托幼機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為本單位疫情防控第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。開園前必須做好應(yīng)急演練,細(xì)化各項防控措施。

3.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)制定專門的疫情防控工作方案、應(yīng)急處置預(yù)案和工作制度。包括學(xué)校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查制度和免疫預(yù)防接種查驗(yàn)制度等。

4.托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與屬地衛(wèi)生健康行政部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào),配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。形成教育與衛(wèi)生健康部門合力,建立托幼機(jī)構(gòu)與教育部門、衛(wèi)生健康行政部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

(二)保障要求。

1.開園前應(yīng)當(dāng)對園內(nèi)環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒,對戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒,對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、工作場所開窗通風(fēng)。

2.設(shè)立觀察室或臨時隔離室,位置相對獨(dú)立,設(shè)置提醒標(biāo)識,應(yīng)當(dāng)有單獨(dú)使用的衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,配備專人負(fù)責(zé)。

3.做好洗手液、速干手消毒劑、消毒劑、兒童口罩、手套、體溫計、嘔吐包、紫外線消毒燈等防疫物資的儲備,洗手處配備足量的洗手用品。建立環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度,由專人負(fù)責(zé)托幼機(jī)構(gòu)全面清潔消毒工作。

4.托幼機(jī)構(gòu)教師做好幼兒返園前14天每日健康狀況、中高風(fēng)險地區(qū)旅居史等統(tǒng)計,與家長密切聯(lián)系,向衛(wèi)生保健人員進(jìn)行報告。衛(wèi)生保健人員每日掌握教職員工和幼兒健康狀況,對全體教職員工等開展防疫制度、個人防護(hù)與消毒等知識和技能宣教。

5.督促家長每日做好幼兒健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實(shí)上報托幼機(jī)構(gòu),確保開園前身體狀況良好。要求所有教職員工做好開園前至少14天的自我健康監(jiān)測和行蹤報告,并如實(shí)上報園方。對有發(fā)熱、干咳等癥狀的,應(yīng)當(dāng)督促及時就醫(yī),暫緩返園。開園前,家長做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備,減少前往人員密集場所。

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二、開園后

(一)入園時管控。

1.登記排查入園,做好健康觀察。提前掌握教職員工和幼兒健康狀況,建立臺賬,做好健康觀察。教職員工和幼兒每天入園時須測體溫,無發(fā)熱、干咳等癥狀方可入園。嚴(yán)格落實(shí)幼兒晨午晚檢和全日觀察制度。在園晨午晚檢時,工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩和一次性手套。家長接送幼兒不入園。

2.根據(jù)托幼機(jī)構(gòu)班級和人員情況,安排各班級錯峰、錯時入園和離園,并要求家長嚴(yán)格執(zhí)行,防止人員聚集。園門口可設(shè)置1米線隔離帶。

(二)入園后管控。

1.嚴(yán)格日常管理。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點(diǎn)名制度,每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況,加強(qiáng)對教職員工和幼兒的晨、午檢工作,實(shí)行“日報告”、“零報告”制度,并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進(jìn)行追訪、登記和上報。

2.建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險接觸信息報告制度,每日由家長向主班老師報告。

3.以班級為單位實(shí)施最小單元群體的室內(nèi)活動管理,避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面,同時教師要相對固定,減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。

4.做好幼兒手衛(wèi)生。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻,注意咳嗽禮儀。在入園后、進(jìn)食前、便前便后、從戶外進(jìn)入室內(nèi)、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后,均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)使用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手,也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設(shè)施運(yùn)行正常。

5.為幼兒提供均衡膳食。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點(diǎn),每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品,適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物,保證食物種類多樣。嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。

6.加強(qiáng)幼兒體格鍛煉安排。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉,每日2個小時以上的戶外活動,3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強(qiáng)度身體活動。

7.嚴(yán)格落實(shí)托幼機(jī)構(gòu)工作人員個人防護(hù)措施。幼兒應(yīng)當(dāng)在充分保障健康安全的前提下離家到托幼機(jī)構(gòu),因幼兒特殊生理特征,在園期間不建議戴口罩;托幼機(jī)構(gòu)教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應(yīng)當(dāng)佩戴口罩,做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔。

8.通過多種形式面向教職員工、幼兒和家長開展預(yù)防新冠肺炎的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

9.托幼機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對幼兒計劃免疫接種提醒。托幼機(jī)構(gòu)可在教職員工本人或幼兒家長自愿條件下,組織教職員工、幼兒接種流感疫苗。

(三)重點(diǎn)場所防控。

1.加強(qiáng)生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)地面和公共區(qū)域設(shè)施清潔。保持環(huán)境衛(wèi)生整潔,每日定時消毒并記錄。用有效消毒劑對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面。需加強(qiáng)玩具、毛巾等幼兒用品消毒。

2.加強(qiáng)對各類生活、學(xué)習(xí)、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、音樂室、洗手間等)通風(fēng)換氣。每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘,也可采用機(jī)械排風(fēng)。如使用空調(diào),應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全,保證充足的新風(fēng)輸入。

3.加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生。做好餐車、餐(飲)具的清潔消毒。食堂工作人員的工作服應(yīng)當(dāng)定期洗滌、消毒。每天對飲水設(shè)施進(jìn)行認(rèn)真清潔檢查,要確保運(yùn)行正常,有條件時配備速干手消毒劑。

4.加強(qiáng)垃圾分類管理。垃圾日產(chǎn)日清。做好垃圾盛裝容器的清潔和消毒工作。

三、應(yīng)急處置

(一)入園前和在園期間,教職員工或幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即報告,采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施,嚴(yán)格按照“點(diǎn)對點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。

(二)教職員工和幼兒中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例或確診病例,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急處置機(jī)制,在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的排查管理等工作。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時進(jìn)行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時要及時就醫(yī)。

(三)托幼機(jī)構(gòu)要安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工和幼兒家長進(jìn)行聯(lián)系溝通,掌握其健康狀況。教職員工和幼兒病愈后,返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開具的復(fù)課證明。

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來源:教育部政務(wù)新媒體“微言教育”公眾號

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