武漢傳媒學(xué)院2020年普通專升本考試招生簡章已經(jīng)出爐了,很多有需求的考生已經(jīng)在家里準(zhǔn)備了很長時(shí)間了,為了這次考試拼盡全力,希望可以獲得良好的成績,大家一定要提前知道考試簡章,不要錯(cuò)過了重要的內(nèi)容。
根據(jù)湖北省教育廳《省教育廳關(guān)于做好2020年普通專升本工作的通知》,結(jié)合我?!皩I尽闭猩鷮I(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和要求,特制定本招生簡章。
武漢傳媒學(xué)院(原華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院) 2004年6月經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立,現(xiàn)已發(fā)展成為具有鮮明傳媒文化與科技教育特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、綜合應(yīng)用型人才培養(yǎng)的高等院校,是湖北省“轉(zhuǎn)型發(fā)展”首批試點(diǎn)高校之一。
學(xué)校坐落于風(fēng)景秀麗的武漢·光谷藏龍島。設(shè)有新聞傳播學(xué)院、播音主持藝術(shù)學(xué)院、電影與電視學(xué)院、設(shè)計(jì)學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、傳媒技術(shù)學(xué)院、文化管理學(xué)院7個(gè)學(xué)院,現(xiàn)開設(shè)31個(gè)本科和6個(gè)專科專業(yè),涉及文、管、工、藝等多個(gè)學(xué)科門類,擁有在校生近萬人。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師500余名,具有高級職稱者超過30%,具有碩士、博士學(xué)位者超過60%,尤其是擁有一批來自傳媒業(yè)界和相關(guān)企事業(yè)單位的“雙師型”專任教師,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力保障。學(xué)生近五年在各類競賽中獲得國家和省部級獎(jiǎng)項(xiàng)1000余項(xiàng)。
學(xué)校建有系列演播廳、演藝廳、觀片室、錄音棚、非線性編輯中心、視聽配音實(shí)驗(yàn)室、攝影棚、數(shù)字圖像處理實(shí)驗(yàn)室、三維動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)室等52個(gè)實(shí)驗(yàn)室;與湖北省博物館、中國市政工程中南設(shè)計(jì)研究總院建筑園林分院、網(wǎng)易湖北、騰訊大楚網(wǎng)、北京網(wǎng)易傳媒有限公司、湖北廣視廣播電視制作中心等110家企事業(yè)單位簽訂實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、人才培養(yǎng)共建協(xié)議,為學(xué)校開展實(shí)踐教學(xué)、培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才提供了良好條件。
建校近十六年來,學(xué)校先后獲得“中國十大優(yōu)勢專業(yè)院校”、“中國傳媒教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)品牌院校”、“全國先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”和“2014年度華中地區(qū)熱門報(bào)考院?!钡葮s譽(yù)稱號,人才培養(yǎng)質(zhì)量與辦學(xué)特色得到了社會(huì)各界廣泛認(rèn)同。
招生對象:2020年湖北省普通高等學(xué)校全日制高職高專應(yīng)屆畢業(yè)生,包括普通本科院校、獨(dú)立學(xué)院、獨(dú)立設(shè)置的高職高專院校和成人高校舉辦的普通全日制高職高專應(yīng)屆畢業(yè)生。
招生條件:具有良好的思想品德,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,在校期間未受任何紀(jì)律處分或曾受紀(jì)律處分但已經(jīng)撤銷;修完普通高職高專教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程,成績良好,取得畢業(yè)資格,身體健康;報(bào)考專業(yè)與本人所學(xué)專業(yè)相關(guān)或相近。
詳情參見《武漢傳媒學(xué)院2020年普通專升本分專業(yè)招生計(jì)劃、考試科目及參考書目》(附件1)。當(dāng)某專業(yè)報(bào)考人數(shù)不足,招生計(jì)劃出現(xiàn)空余時(shí),學(xué)校將空余計(jì)劃調(diào)整至其他專業(yè)使用;調(diào)整情況將在我校招生處網(wǎng)站公布。
此次專升本考試科目分為1門公共課(大學(xué)英語)和1-2門專業(yè)課。
各專業(yè)具體考試科目及參考書目詳見附件1,大學(xué)英語考試大綱詳見附件2。
(一)網(wǎng)上報(bào)名
1.報(bào)名網(wǎng)址:http://zsb.e21.cn
2.報(bào)名流程:
(1)填報(bào)志愿(6月28日8:00-7月1日23:00);
(2)高校進(jìn)行專業(yè)志愿審核及考生查閱審核結(jié)果(7月2日8:00-18:00);
(3)未通過專業(yè)審核的考生更正志愿(7月3日8:00-17:00);
(4)高校對更正志愿的考生進(jìn)行專業(yè)志愿終審(7月4日8:00-17:00)。
(5)打印報(bào)名表(7月2日8:00-7月5日14:00)
3.報(bào)考學(xué)生只能填報(bào)我校一個(gè)招生專業(yè),且與本人所學(xué)專業(yè)相關(guān)或相近。
4.要求:考生必須如實(shí)、準(zhǔn)確、全面填報(bào)個(gè)人信息。
5.網(wǎng)絡(luò)報(bào)名時(shí)考生須提交本人電子照片,報(bào)名系統(tǒng)規(guī)定照片大小不超過480px×640px,文件格式為jpg,文件大小不超過40K。推薦考生使用本人學(xué)信網(wǎng)的學(xué)歷(錄取)照片,考生可注冊并登錄“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”(學(xué)信網(wǎng))(https://www.chsi.com.cn)獲取;或通過軟件將照片處理成符合規(guī)定格式和大小的電子文件。
(二)資格審查
考生網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后,需在報(bào)名平臺打印《2020年湖北省高校普通“專升本”學(xué)生報(bào)名申請表》,并在“申請須知與承諾”處簽字,連同本人學(xué)歷在線認(rèn)證報(bào)告拍照后于7月5日17:00前發(fā)送到郵箱:798087923@qq.com。(郵件標(biāo)題:畢業(yè)學(xué)校+姓名+報(bào)考專業(yè)+身份證號)我校將對考生進(jìn)行學(xué)籍審核確認(rèn)。審核確認(rèn)通過的考生方可取得本次考試資格。
根據(jù)省教育廳有關(guān)文件精神,資格審查將貫穿招生、考試、錄取、報(bào)到等工作全過程,在整個(gè)“專升本”各工作環(huán)節(jié),一旦發(fā)現(xiàn)考生有弄虛作假、違規(guī)違紀(jì)行為,一律取消考生報(bào)名、考試、錄取、報(bào)到資格。
(三)繳費(fèi)確認(rèn)
已報(bào)名的考生,請于7月5日8:00-7月8日17:00登錄http://zsb.e21.cn查詢是否通過專業(yè)志愿審查,通過審核的考生,可登錄我校招生處官網(wǎng)進(jìn)行繳費(fèi)。繳費(fèi)方式請關(guān)注我校招生處官網(wǎng)(http://zs.whmc.edu.cn/)。
(四)準(zhǔn)考證打印
已繳費(fèi)的考生,可于考試前3天在我校招生處官網(wǎng)登錄自行打印準(zhǔn)考證。
經(jīng)審查合格者,由我校統(tǒng)一組織選拔考試。
考試時(shí)間:2020年7月28日
9:00-11:00,大學(xué)英語
13:30-15:00,專業(yè)課一(播音與主持藝術(shù)、表演專業(yè)除外)
13:30-18:30,專業(yè)課一、專業(yè)課二(播音與主持藝術(shù)、表演專業(yè))
考試地點(diǎn):武漢傳媒學(xué)院(考生憑身份證、準(zhǔn)考證參加考試;具體要求和考場可見準(zhǔn)考證或網(wǎng)上公告)。
(一)原則
由我校組織考試并發(fā)布考生成績。按照考試科目總分從高分至低分錄取。若總分相同,則依次按英語、專業(yè)課一、專業(yè)課二單科成績從高分至低分錄取。
(二)查分
成績公布后,在3個(gè)工作日內(nèi)考生如對專業(yè)考試成績有疑問,請本人攜身份證原件及準(zhǔn)考證到學(xué)校招生處登記備案,填寫相關(guān)信息。申請受理后,學(xué)校紀(jì)檢組按照規(guī)定程序查閱試卷,主要核查是否有漏評、加錯(cuò)分、漏登分、登錯(cuò)分等現(xiàn)象。若有誤,則按考生實(shí)際成績更正,不對試卷進(jìn)行復(fù)評。預(yù)錄取名單公布前學(xué)校將電話通知考生查分結(jié)果。
(三)公示
按照湖北省教育廳文件規(guī)定及學(xué)校普通專升本招生工作時(shí)間安排,在我校招生處官網(wǎng)(http://zs.whmc.edu.cn/)公示預(yù)錄取名單及錄取分?jǐn)?shù)線,公示期為7天。
(四)錄取
通過復(fù)核備案,學(xué)籍審核無問題的專升本考生,由我校發(fā)放錄取通知書,憑錄取通知書辦理戶口和檔案遷移手續(xù),具體報(bào)到時(shí)間詳見通知書內(nèi)《2020年新生入學(xué)須知》。
第一輪錄取結(jié)束后,若我校已完成招生計(jì)劃,不再進(jìn)行補(bǔ)錄;若未完成招生計(jì)劃,我校將通過省教育廳統(tǒng)一在普通專升本報(bào)名平臺公布未完成計(jì)劃。第一輪未被錄取的考生,可根據(jù)補(bǔ)錄計(jì)劃到我校進(jìn)行補(bǔ)錄報(bào)名。第一輪已被錄取的考生不得再參加補(bǔ)錄報(bào)名。補(bǔ)錄時(shí),我校根據(jù)英語科目成績對報(bào)名參加補(bǔ)錄的考生分專業(yè)從高分到低分依次錄取。
普通“專升本”報(bào)名考試費(fèi)按《湖北省物價(jià)局、湖北省財(cái)政廳關(guān)于規(guī)范教育招生考試收費(fèi)有關(guān)問題的通知》(鄂價(jià)費(fèi)〔2006〕107號)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(英語科目30元/科,專業(yè)課50元/科)。普通“專升本”學(xué)生入學(xué)后的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)與舉辦高校2020年同一專業(yè)全日制普通本科生一致。
(一)學(xué)籍管理
被我校錄取的專升本考生,應(yīng)按我校錄取通知書中所列時(shí)間按時(shí)報(bào)到,逾期未報(bào)到者,視為放棄,學(xué)校將取消其入學(xué)資格。專升本考生入學(xué)后學(xué)校將進(jìn)行資格復(fù)查,復(fù)查合格后進(jìn)行學(xué)籍注冊。
普通專升本學(xué)生編入本科三年級,進(jìn)入本科專業(yè)學(xué)習(xí)不得轉(zhuǎn)學(xué)或轉(zhuǎn)專業(yè),修完本科學(xué)業(yè),成績合格者,頒發(fā)普通本科畢業(yè)文憑。畢業(yè)證書內(nèi)容按照國家規(guī)定填寫,畢業(yè)證書的學(xué)習(xí)起止時(shí)間按進(jìn)入本科階段的實(shí)際時(shí)間填寫,普通專升本學(xué)生達(dá)到學(xué)校學(xué)士學(xué)位授予條件要求的,可申請授予學(xué)士學(xué)位。
(二)就業(yè)政策
普通專升本學(xué)生的就業(yè),按國家有關(guān)普通全日制本科畢業(yè)生的就業(yè)政策執(zhí)行。
武昌火車站:武昌火車站內(nèi)乘坐軌道交通4號線(武漢火車站方向)→中南路站下車→中南路站內(nèi)轉(zhuǎn)乘軌道交通2號線(佛祖嶺方向)→秀湖站(C出口)出站→步行940米至學(xué)校;
武漢火車站(高鐵站):武漢火車站內(nèi)乘坐軌道交通4號線(黃金口方向)→中南路站下車→中南路站內(nèi)轉(zhuǎn)乘軌道交通2號線(佛祖嶺方向)→秀湖站(C出口)出站→步行940米至學(xué)校;
漢口火車站:乘軌道交通2號線(佛祖嶺方向)→秀湖站(C出口)出站→步行940米至學(xué)校;
傅家坡汽車客運(yùn)站:傅家坡汽車客運(yùn)站門口乘坐510路 (或703路518路 )公交車→珞喻路關(guān)山口站下車→珞喻路關(guān)山口站轉(zhuǎn)乘718路公交車→光谷大道吳李灣站下車→步行 380米至學(xué)校;
宏基汽車客運(yùn)站:宏基汽車客運(yùn)站往武昌火車站方向步行460米→武昌火車站內(nèi)乘坐軌道交通4號線(武漢火車站方向)→中南路站內(nèi)轉(zhuǎn)乘軌道交通2號線(佛祖嶺方向)→秀湖站(C出口)出站→步行940米至學(xué)校;
外地自駕車:經(jīng)滬蓉高速與京珠高速共用段鳳凰山站往市內(nèi)方向前行4公里即到;
市內(nèi)自駕車:經(jīng)光谷大道穿過三環(huán)往江夏方向前行2公里即到。
咨詢電話:027-81979076、027—81979007
聯(lián) 系 人:賀懋文
招生網(wǎng)址:http://zs.whmc.edu.cn/
投訴電話:027-81979118
附件: | 1.武漢傳媒學(xué)院2020年普通專升本分專業(yè)招生計(jì)劃、考試科目及參考書目 |
2.2020年普通專升本《大學(xué)英語》考試大綱 |
武漢傳媒學(xué)院
招生處
2020年6月23日
附件1
武漢傳媒學(xué)院2020年普通專升本分專業(yè)招生計(jì)劃、考試科目及參考書目
序號 | 所屬學(xué)院 | 招生專業(yè) | 招生計(jì)劃 | 報(bào)考專業(yè) | 公共課 | 專業(yè)課一 | 專業(yè)課二 (滿分100) | 專業(yè)課參考書目及要求 |
1 | 播音主持藝術(shù)學(xué)院 | 播音與主持藝術(shù)專業(yè) | 160 | 播音與主持藝術(shù)專業(yè)、同時(shí)包括廣播影視類、表演藝術(shù)類、旅游類、新聞出版類、教育類、語言類等相近類別專業(yè) | 大學(xué)英語 | 新聞播讀 (面試) | 新聞評述 (面試) | |
2 | 電影與電視學(xué)院 | 廣播電視編導(dǎo) | 50 | 廣播影視類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類、文化服務(wù)類、新聞出版類、表演藝術(shù)類、公共管理類、公共服務(wù)類等相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | 廣播電視編導(dǎo)基礎(chǔ)(筆試) | / | 1.影視視聽語言(第2版),張菁關(guān)玲 中國傳媒大學(xué)出版社,2014年01月 2.電視編導(dǎo)基礎(chǔ)(第2版)韓斌生,中國傳媒大學(xué)出版社,2014年1月 |
3 | 電影與電視學(xué)院 | 表演 | 40 | 表演藝術(shù)類(戲劇影視表演、歌舞表演、戲曲表演、曲藝表演、音樂劇表演、舞蹈表演等相關(guān)專業(yè)) | 大學(xué)英語 | 聲樂+臺詞 (面試) | 形體+表演 (面試) | 1.聲樂:無伴奏演唱自備歌曲或戲曲唱段(時(shí)長2分鐘,30分) 2.臺詞:朗誦自備文學(xué)作品或戲劇影視臺詞(時(shí)長3分鐘,70分) 3.形體:表演自選舞蹈、戲曲、武術(shù)、體操等(時(shí)長3分鐘,30分) 4.表演:指定片段(考前公布)2-3人命題表演(時(shí)長3分鐘,70分) |
4 | 設(shè)計(jì)學(xué)院 | 動(dòng)畫 | 20 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | 動(dòng)畫造型設(shè)計(jì) | / | 1.《動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)》:結(jié)合給定的一段文字內(nèi)容進(jìn)行角色造型設(shè)計(jì),考生可自帶彩鉛、馬克筆等繪畫工具。 |
5 | 設(shè)計(jì)學(xué)院 | 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | 20 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | 海報(bào)設(shè)計(jì) | / | 1.《海報(bào)設(shè)計(jì)》:海報(bào)創(chuàng)作,考察圖形的創(chuàng)意表達(dá)、版式布局及軟件操作能力。 |
6 | 設(shè)計(jì)學(xué)院 | 環(huán)境設(shè)計(jì) | 20 | 藝術(shù)設(shè)計(jì)類相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | 居住空間設(shè)計(jì) | / | 1.《居住空間設(shè)計(jì)》:室內(nèi)平面布局設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)。 |
7 | 新聞傳播學(xué)院 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體 | 20 | 廣播影視類、公共管理類、文化服務(wù)類、新聞出版類、計(jì)算機(jī)類、教育類、語言類等相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | 網(wǎng)絡(luò)與新媒體基礎(chǔ)(筆試) | / | 1 李良榮.《網(wǎng)絡(luò)與新媒體概論(第二版)》.高等教育出版社.2019年5月 |
8 | 新聞傳播學(xué)院 | 廣播電視學(xué) | 30 | 廣播影視類、公共管理類、文化服務(wù)類、新聞出版類、計(jì)算機(jī)類、教育類、語言類等相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | 廣播電視基礎(chǔ) | / | 1 孟建 ,《當(dāng)代廣播電視概論(第2版)》,中國傳媒大學(xué)出版社,2016年12月 |
9 | 文化管理學(xué)院 | 電子商務(wù) | 30 | 電子商務(wù)類、市場營銷類、物流類、工商管理類、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、電子信息類、計(jì)算機(jī)類、旅游類等相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | 管理學(xué) | / | 1.蔣冬青、蘇嫻主編,《管理學(xué)——原理與技能》,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2018年4月 |
10 | 文化管理學(xué)院 | 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理 | 10 | 會(huì)展類、旅游類、文化服務(wù)類、工商管理類、市場營銷類、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易類、統(tǒng)計(jì)類、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類、公共管理類等相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | 管理學(xué) | / | 1.蔣冬青、蘇嫻主編,《管理學(xué)——原理與技能》,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2018年4月 |
11 | 傳媒技術(shù)學(xué)院 | 軟件工程 | 10 | 計(jì)算機(jī)專業(yè)、電子信息類、通信類、自動(dòng)化類、機(jī)電設(shè)備類、統(tǒng)計(jì)類等相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | C語言程序設(shè)計(jì) | / | 1.黑馬程序員.C語言開發(fā)基礎(chǔ)教程(Dev-C++)(第2版).人民郵電出版社,2019年4月 |
12 | 人文與藝術(shù)學(xué)院 | 漢語言文學(xué) | 20 | 語言類、教育類、文秘類、新聞出版類、廣播影視類、文化服務(wù)類等相關(guān)專業(yè) | 大學(xué)英語 | 文學(xué)基礎(chǔ) | / | 1.中國文學(xué)閱讀與欣賞,金元浦主編,首都師范大學(xué)出版社,2015年9月。2.文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀,陶立軍主編,華中師范大學(xué)出版社,2017年6月。 |
附件2
2020年普通專升本《大學(xué)英語》考試大綱
本考試的目的是選拔部分高職高專畢業(yè)生升入普通本科高校繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)專業(yè)本科階段學(xué)習(xí),考查考生是否具有運(yùn)用各項(xiàng)基本英語技能的能力以及學(xué)生對語法結(jié)構(gòu)和詞語用法的掌握程度,既測試學(xué)生的綜合能力,也測試學(xué)生的單項(xiàng)技能。
一、考試科目名稱:《大學(xué)英語》
二、考試方式:筆試、閉卷
三、考試時(shí)間:120分鐘
四、試卷結(jié)構(gòu):總分100分
1.英語應(yīng)用(共25分)
詞匯和語法(其中詞匯10題,語法15題;每題1分,共25題)
2.閱讀理解(共45分)
篇章1.[選擇題,4選1]5題(每題2分,共10分)
篇章2.[選擇題,4選1]5題(每題2分,共10分)
篇章3.[選擇題,4選1]5題(每題2分,共10分)
篇章4.[選擇題,4選1]5題(每題2分,共10分)
*篇章5.[填充題]5題(每題1分,共5分)
3.英譯漢(共20分)
單句翻譯:[選擇題,3選1]5題(每題2分,共10分)
段落翻譯:1個(gè)段落(共10分)
4.寫作(共10分)
1篇[短文或信函](10分)
五、考試的基本要求
以《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求(試行)》中的B級標(biāo)準(zhǔn)(聽力部分除外)為基本要求,注重考核學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力。
六、考試范圍
1.詞匯。掌握2500個(gè)英語單詞以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,對其中1500左右的單詞能正確拼寫,英漢互譯。
2.語法。掌握基本的英語語法規(guī)則,在聽、說、讀、寫、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語法知識。
3.閱讀。能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料,理解正確。在閱讀生詞不超過總詞數(shù)3%的英文資料時(shí),閱讀速度不低于每分鐘50詞。能讀懂通用的簡短實(shí)用文字材料,如信函、產(chǎn)品說明等,理解基本正確。
4.翻譯(英譯漢)。能將中等偏下難度的一般題材的文字材料和對外交往中的一般業(yè)務(wù)的英文材料譯成漢語。理解正確,譯文達(dá)意,格式恰當(dāng)。
5.寫作。能運(yùn)用所學(xué)詞匯和語法寫出簡單的短文;能用英語填寫表格和簡短的英語應(yīng)用文,如便函、簡歷、通知等。要求詞句基本正確,無重大語法錯(cuò)誤,格式基本恰當(dāng),表達(dá)清楚。
附:高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求
附
高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求
(教育部高等教育司2000年10月頒布/試行)
一、適用對象
本教學(xué)基本要求適用于高職高專教育(即普通高等??平逃?、高等職業(yè)教育和成人高等??平逃?非英語專業(yè)的學(xué)生。學(xué)生入學(xué)時(shí)一般應(yīng)掌握基本的英語語音和語法知識,認(rèn)知英語單詞1000個(gè)(較低要求)-1600個(gè)(標(biāo)準(zhǔn)要求),在聽、說、讀、寫、譯等方面受過初步的訓(xùn)練。
二、教學(xué)目的
高職高專教育英語課程的教學(xué)目的是:經(jīng)過180-220學(xué)時(shí)的教學(xué),使學(xué)生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和技能,具有一定的聽、說、讀、寫、譯的能力,從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語業(yè)務(wù)資料,在涉外交際的日常活動(dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡單的口頭和書面交流,并為今后進(jìn)一步提高英語的交際能力打下基礎(chǔ)。
三、教學(xué)要求
鑒于目前高職、高專和成人高專學(xué)生入學(xué)時(shí)的英語水平差異較大,本課程的教學(xué)要求分為A、B兩級,實(shí)行分級指導(dǎo)。A級是標(biāo)準(zhǔn)要求,B級是過渡要求。入學(xué)水平較高的學(xué)生應(yīng)達(dá)到A級要求,入學(xué)水平較低的學(xué)生至少應(yīng)達(dá)到B級要求。隨著入學(xué)英語水平的不斷提高,學(xué)生均應(yīng)達(dá)到A級要求。
本課程在加強(qiáng)英語語言基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語進(jìn)行交際的能力。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該達(dá)到下列要求:
1.詞匯
A級:認(rèn)知3400個(gè)英語單詞(包括入學(xué)時(shí)要求掌握的1600個(gè)詞)以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,對其中2000個(gè)左右的單詞能正確拼寫,英漢互譯。學(xué)生還應(yīng)結(jié)合專業(yè)英語學(xué)習(xí),認(rèn)知400個(gè)專業(yè)英語詞匯。
B級:認(rèn)知2500個(gè)英語單詞(包括入學(xué)時(shí)要求掌握的1000個(gè)詞)以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,對其中1500左右的單詞能正確拼寫,英漢互譯。
2.語法
掌握基本的英語語法規(guī)則,在聽、說、讀、寫、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語法知識。
3.聽力
A級:能聽懂日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中使用的結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚、語速較慢(每分鐘120詞左右)的英語對話和不太復(fù)雜的陳述,理解基本正確。
B級:能聽懂涉及日常交際的結(jié)構(gòu)簡單、發(fā)音清楚、語速較慢(每分鐘110詞左右)的英語簡短對話和陳述,理解基本正確。
4.口語
A級:能用英語進(jìn)行一般的課堂交際,并能在日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡單的交流。
B級:掌握一般的課堂用語,并能在日常涉外活動(dòng)中進(jìn)行簡單的交流。
5.閱讀
A級:能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料,理解正確。在閱讀生詞不超過總詞數(shù)3%的英文資料時(shí),閱讀速度不低于每分鐘70詞。能讀懂通用的簡短實(shí)用文字材料,如信函、技術(shù)說明書、合同等,理解正確。
B級:能閱讀中等難度的一般題材的簡短英文資料,理解正確。在閱讀生詞不超過總詞數(shù)3%的英文資料時(shí),閱讀速度不低于每分鐘50詞。能讀懂通用的簡短實(shí)用文字材料,如信函、產(chǎn)品說明等,理解基本正確。
6.寫作
A級:能就一般性題材,在30分鐘內(nèi)寫出80-100詞的命題作文;能填寫和模擬套寫簡短的英語應(yīng)用文,如填寫表格與單證,套寫簡歷、通知、信函等,詞句基本正確,無重大語法錯(cuò)誤,格式恰當(dāng),表達(dá)清楚。
B級:能運(yùn)用所學(xué)詞匯和語法寫出簡單的短文;能用英語填寫表格,套寫便函、簡歷等,詞句基本正確,無重大語法錯(cuò)誤,格式基本恰當(dāng),表達(dá)清楚。
7.翻譯(英譯漢)
A級:能借助詞典將中等難度的一般題材的文字材料和對外交往中的一般業(yè)務(wù)文字材料譯成漢語。理解正確,譯文達(dá)意,格式恰當(dāng)。在翻譯生詞不超過總詞數(shù)5%的實(shí)用文字材料時(shí),筆譯速度每小時(shí)250個(gè)英語詞。
B級:能借助詞典將中等偏下難度的一般題材的文字材料譯成漢語。理解正確,譯文達(dá)意。
四、測試
語言測試在考核英語知識的同時(shí),應(yīng)著重考核學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力,要做到科學(xué)、公平和規(guī)范。完成《基本要求》規(guī)定的教學(xué)任務(wù)后,采用“高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試國家級試題庫”的命題進(jìn)行檢測。檢測分A、B兩級(含筆試和口試)。
五、教學(xué)中需要注意的幾個(gè)問題
1.高職高專教育培養(yǎng)的是技術(shù)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域的高等應(yīng)用性專門人才。英語課程不僅應(yīng)打好語言基礎(chǔ),更要注重培養(yǎng)實(shí)際使用語言的技能,特別是使用英語處理日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力。
2.打好語言基礎(chǔ)是英語教學(xué)的重要目標(biāo),但打好基礎(chǔ)要遵循“實(shí)用為主、夠用為度”的原則,強(qiáng)調(diào)打好語言基礎(chǔ)和培養(yǎng)語言應(yīng)用能力并重;強(qiáng)調(diào)語言基本技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)實(shí)際從事涉外交際活動(dòng)的語言應(yīng)用能力并重。
3.重視語言學(xué)習(xí)的規(guī)律,正確處理聽、說、讀、寫、譯之間的關(guān)系,確保各項(xiàng)語言能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。目前要特別注意加強(qiáng)聽說技能的培養(yǎng)。
4.考慮到目前學(xué)生入學(xué)英語水平的差異,教學(xué)和測試分A、B兩級。對入學(xué)時(shí)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)水平的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行必要的補(bǔ)充訓(xùn)練,逐步使學(xué)生都能達(dá)到A級要求,以保證《基本要求》的全面落實(shí)。
5.在完成《基本要求》規(guī)定的教學(xué)任務(wù)后,應(yīng)結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí),開設(shè)專業(yè)英語課程,這既可保證學(xué)生在校期間英語學(xué)習(xí)的連續(xù)性,又可使他們所學(xué)的英語得到實(shí)際的應(yīng)用。
6.正確處理測試和教學(xué)的關(guān)系。語言測試應(yīng)著重考核學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語言的能力,防止應(yīng)試教育。與此同時(shí),科學(xué)的測試又能為教學(xué)改革和語言學(xué)習(xí)提供積極的反饋,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要保證。
7.積極引進(jìn)和使用計(jì)算機(jī)多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化的教學(xué)手段,改善學(xué)校的英語教學(xué)條件。組織學(xué)生參加豐富多彩的英語課外活動(dòng),營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的自覺性和積極性。
附表一
交際范圍表
一、制定本表的目的是明確英語教學(xué)的實(shí)用范圍。本表列出了教學(xué)中學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握和運(yùn)用的交際內(nèi)容,培養(yǎng)其具有初步的語言交際能力。
二、本表主要用于指導(dǎo)制定教學(xué)大綱、教材編寫、測試設(shè)計(jì)等。
三、標(biāo)*號者為A級要求。
交際范圍表
聽、說 | 讀、譯 | 寫 | |
日常交際 | 1.課堂交流 2.日常交際:介紹、問候、感謝、致歉、道別、指路;天氣、學(xué)習(xí)、愛好、飲食、健康等。 | 閱讀與翻譯一般題材的文字材料,如:科普、人物、政治、商貿(mào)、文化、生活等。 | 日常題材的短文 |
業(yè)務(wù)交際 | 1.一般涉外活動(dòng) 1)迎送 2)安排日程與活動(dòng) 3)安排住宿 4)宴請與迎送會(huì) 5)陪同購物、游覽、就診等 2.一般涉外業(yè)務(wù) 1)面試 2)介紹公司/工廠:歷史、現(xiàn)狀 *3)介紹產(chǎn)品:類型、性能、規(guī)格、市場等 *4)業(yè)務(wù)洽談:合作意向、投資意向、簽定合同、人員培訓(xùn)、專家待遇、議價(jià)、折扣、傭金、訂購、付款方式、交貨日期、保險(xiǎn)等 *5)主持業(yè)務(wù)交流會(huì)議 | 1.業(yè)務(wù)信函、傳真、電子郵件 2.廣告 3.產(chǎn)品與廠家介紹 4.維護(hù)及使用說明 *5.本專業(yè)書籍的前言、序言和正文節(jié)選 *6.科技文摘 *7.技術(shù)專利 *8.招、投標(biāo)書 *9.合同、意向書 *10.國際商務(wù)、進(jìn)出口及保險(xiǎn)等的單證 | 1.表格填寫 1)個(gè)人資料表單 *2)業(yè)務(wù)表單 2.模擬套寫 1)名片、賀卡、通知等 2)便條、邀請函及回函 3)個(gè)人簡歷 4)簡短私人信函 *5)簡短業(yè)務(wù)信函 *6)簡短傳真和電子郵件 *7)簡短廣告 *8)簡短產(chǎn)品與廠家介紹 *9)簡短產(chǎn)品維護(hù)及使用說明 *10)合同 |
附表二
語言技能表
一、本表列出英語課程教學(xué)中學(xué)生應(yīng)在語言技能方面達(dá)到的基本要求。
二、本表列出的語言技能要求較為概括,在教材編寫和實(shí)際教學(xué)中應(yīng)對相關(guān)的語言技能進(jìn)行必要的拓展和靈活處理。
1.聽的技能
1)理解所聽材料的主旨或要點(diǎn)
2)理解具體信息
3)理解所聽材料的背景、說話人之間的關(guān)系等
4)推斷所聽材料的含義
2.說的技能
1)模擬或套用常用口頭交際句型,就日常生活和有關(guān)業(yè)務(wù)提出問題和簡短回答
2)交流有困難時(shí)能采取簡單的應(yīng)變措施
3.閱讀技能
1)理解文章的主旨或要點(diǎn)
2)理解文章中的具體信息
3)根據(jù)上下文推斷生詞意思
4)根據(jù)上下文作出簡單的判斷和推理
5)理解文章的寫作意圖、作者的見解和態(tài)度等
6)就文章內(nèi)容作出結(jié)論
7)快速查找有關(guān)信息
4.翻譯(英譯漢)技能
1)正確翻譯一般語句,基本符合漢語習(xí)慣
2)正確掌握被動(dòng)句式的譯法
3)正確掌握倍數(shù)的譯法
4)正確掌握定語從句的譯法
5)正確掌握長句的譯法
5.寫的技能
1)正確使用所學(xué)的詞、詞組和句型
2)語法及標(biāo)點(diǎn)使用正確,句子結(jié)構(gòu)完整
3)句子意思清楚,符合邏輯順序
4)注意連貫性,正確使用連接手段:如first、second等
5)正確套用或使用常見的應(yīng)用文格式
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