由于這場(chǎng)新型肺炎疫情的出現(xiàn)，很人現(xiàn)在都沒有復(fù)工、學(xué)生也不能去上課，但是為了停課不停學(xué)，很多學(xué)校開始上網(wǎng)課。同時(shí)也出現(xiàn)了一系列的規(guī)定，比如老師必須錄播課程、學(xué)生需要上網(wǎng)打卡等，這對(duì)于學(xué)生和老師來說，都是一定的負(fù)擔(dān)。

一、強(qiáng)行要求所有教師錄播課程必須制止

11日，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人就中小學(xué)延期開學(xué)“停課不停學(xué)”有關(guān)問題答記者問。教育部表示，開展“停課不停學(xué)”、做好網(wǎng)上教學(xué)工作沒有必要普遍要求教師去錄播課程。

各地要針對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真研究明確適合線上學(xué)習(xí)的課程，防止照搬套用正常課堂教學(xué)方式、時(shí)長(zhǎng)和教學(xué)安排。

如果強(qiáng)行要求所有教師進(jìn)行錄播，不僅質(zhì)量上難以保障，而且也會(huì)增加教師負(fù)擔(dān)，并且造成資源浪費(fèi)，這種現(xiàn)象必須予以制止。

二、不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)打卡

近期，部分地方陸續(xù)開始了網(wǎng)上“停課不停學(xué)”工作，教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人回答了記者提問。

實(shí)施“停課不停學(xué)”，各地要區(qū)別不同學(xué)段學(xué)生的實(shí)際情況和網(wǎng)上教學(xué)的特點(diǎn)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)、科學(xué)安排，合理選擇學(xué)習(xí)資源。

對(duì)上網(wǎng)學(xué)習(xí)的要求，可借鑒一些地方好的做法，對(duì)小學(xué)低年級(jí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)不作統(tǒng)一硬性要求，由家長(zhǎng)和學(xué)生自愿選擇，對(duì)其他學(xué)段學(xué)生作出限時(shí)限量的具體規(guī)定，避免學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)。

同時(shí)，不得強(qiáng)行要求學(xué)生每天上網(wǎng)“打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻等，防止增加學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。

轉(zhuǎn)載自微博中國(guó)新聞網(wǎng)、人民日?qǐng)?bào)