小學(xué)是人們學(xué)習(xí)生涯的開端，也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的最重要的六年，因此很多家長都很注重孩子的小學(xué)，在小學(xué)的選擇上也會(huì)十分謹(jǐn)慎。那么在武漢這么多的小學(xué)中，該如何挑選一個(gè)合適的小學(xué)呢?下面小編就為大家?guī)韼讉€(gè)重要依據(jù)，一起來看看吧。

一、看老師

評(píng)價(jià)老師其實(shí)沒有一個(gè)固定的標(biāo)準(zhǔn)，各有各的教學(xué)特色，曉豆認(rèn)為，擅長教學(xué)，能夠激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力，引導(dǎo)孩子愛學(xué)習(xí)，關(guān)心孩子的身心健康發(fā)展，這樣的老師才稱得上優(yōu)秀!一所學(xué)校如果擁有一批這樣的老師，那一定不差!

二、看家長

如果想了解一所學(xué)校，可以試著和該學(xué)校的家長去溝通，多走幾所學(xué)校，會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的一些差別，孩子的素質(zhì)來源于家庭，看家長的目的不只是為了了解該學(xué)校學(xué)生的家庭狀況，更是為了了解家長們的價(jià)值觀以及他們對(duì)孩子的教育是否足夠重視。

試想一下，如果一個(gè)學(xué)校的家長對(duì)孩子的學(xué)習(xí)特別關(guān)心，從側(cè)方面也說明這所學(xué)校的整體氛圍不會(huì)差，也可以了解一下這些家長對(duì)學(xué)校，尤其是對(duì)老師的評(píng)價(jià)，這些信息對(duì)擇校能起到重要參考。

三、看學(xué)生

相比家長，學(xué)生的精神面貌則更能體現(xiàn)一所學(xué)校的校風(fēng)如何，當(dāng)孩子走出校門之后，才是他們最放松的時(shí)候，家長們可以留意這些學(xué)校的學(xué)生放學(xué)走出校門時(shí)是否有追逐互相罵人等情況,一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)怎么樣，在這短短的十分鐘里，肯定能有個(gè)清晰的了解。

四、看對(duì)口

牛小就是能直升牛中的小學(xué) ，小學(xué)對(duì)口初中這確實(shí)是一個(gè)重要的因素，這一點(diǎn)在江岸區(qū)體現(xiàn)的非常明顯，育一對(duì)口武漢六中、育二對(duì)口解放中學(xué)、長春街和一元路對(duì)口七一中學(xué)、沈陽路對(duì)口六初，名小后跟著名初，進(jìn)入這些小學(xué)確實(shí)讓以后的小升初有了更多選擇。

五、看內(nèi)核

一所好學(xué)校應(yīng)該滿足這幾點(diǎn)：

有一位有思想、有文化、有擔(dān)當(dāng)、有智慧的一校之長，國家的教育方針、先進(jìn)的教育思想和理念都需要通過校長在日常的教育教學(xué)實(shí)踐中落實(shí)到位，這就要求校長不僅要是一位實(shí)干家，更應(yīng)該是一位思想者。

有一個(gè)具有團(tuán)隊(duì)精神的領(lǐng)導(dǎo)班子。

有一支有奉獻(xiàn)精神的教師團(tuán)隊(duì)。