武漢市新橋中學(xué)在武漢眾多名初之間顯得有些默默無聞,在武漢東大門的它矗立在城市和農(nóng)村間,成為了許多本地農(nóng)村孩子的中學(xué)選擇。很多朋友一定不太了解這所中學(xué),下面小編就為大家詳細介紹一下。
學(xué)校簡稱:武漢新橋中學(xué)
學(xué)校類型:民辦
入學(xué)途徑:統(tǒng)招
班級類型:普通班
所屬地區(qū):湖北-武漢-東湖高新區(qū)
詳細地址:武漢市東湖高新區(qū)葛化正街
電話:02787600002—809
郵編:430078
官方網(wǎng)站:http://xqzx.hedu.com
武漢市新橋中學(xué)位于武漢市洪山區(qū)東大門,與湖北省葛店經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)毗鄰。座落在葛化街左嶺鎮(zhèn)境內(nèi)。學(xué)生主要來源于左嶺村、上街村、花園村、金王村、呂墩村、彭李村、程墩村。始建于1949年9月,由楊家祠堂改建而成。學(xué)校創(chuàng)建之時,僅8名教職工,兩個復(fù)式教學(xué)班。屬初級小學(xué)。1971年5月改辦“左嶺高中”。屬高級中學(xué)。1981年9月改為“新橋中學(xué)”,屬農(nóng)村單設(shè)初級中學(xué)。1986年由鄂州市劃歸武漢市洪山區(qū)管轄。
師資力量
新橋中學(xué)現(xiàn)為洪山區(qū)直屬初中?,F(xiàn)有學(xué)生711人,教學(xué)班15個,教職工70人。教職工中,1961年1月1日前出生的17人,1961年1月1日后出生的53人;大專及以上學(xué)歷63人,其中本科43人;35歲以下的青年教師28人,學(xué)?,F(xiàn)有區(qū)級骨干教師6人,區(qū)優(yōu)秀教師5人。區(qū)級優(yōu)秀青年教師2人,區(qū)學(xué)科帶頭人1人。中學(xué)高級教師10人,中學(xué)一級教師34人。中央黨員21人。
學(xué)校設(shè)施
校園占地面積10977m2,建筑面積2548 m2,綠化率93.5%,學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)樓兩幢,辦公樓一幢,分別建于1989年,1992年,1999年。另有教職工宿舍樓一幢。學(xué)校配有微機室、多功能階梯教室、閱讀室、圖書室、理化生實驗室、復(fù)印室各一間。
辦學(xué)理念
新橋中學(xué)的辦學(xué)目標(biāo)是:創(chuàng)農(nóng)村先進初中,走養(yǎng)成育人之路。
新橋中學(xué)的校訓(xùn)是:團結(jié)、求實、進取、創(chuàng)新。
新橋中學(xué)的教育模式是:養(yǎng)成教育。
新橋中學(xué)內(nèi)部運行機制是:校長負責(zé)制下的全員合同聘用制與目標(biāo)管理制的組合。
新橋中學(xué)通過多年努力,基本形成了自己的辦學(xué)特色:通過課堂教學(xué)這一主渠道為學(xué)生打下堅實的科學(xué)文化知識基礎(chǔ);通過學(xué)科競賽活動和體、藝、科技活動發(fā)展學(xué)生的個性特長;通過學(xué)科課程和綜合實踐活動培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)、創(chuàng)新意識和綜合實踐能力。由此,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和思維習(xí)慣,形成并發(fā)展自己的特長。
新橋中學(xué)的辦學(xué)理念是:著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,著意于學(xué)生的個性發(fā)展,由此形成合力,最終為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
辦學(xué)成果
新橋中學(xué)地處洪山區(qū)遠郊,相當(dāng)一部分學(xué)生成人后,將從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。因此,我們的辦學(xué)思想是:為農(nóng)村培養(yǎng)有文化的建設(shè)者,為高一級學(xué)校輸送優(yōu)秀的生源。重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),全面推行素質(zhì)教育。
新橋中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)協(xié)作的堅強的戰(zhàn)斗集體。校長王細炎,1968年4月出生,1989年7月畢業(yè)于武漢教育學(xué)院物理系。2000年獲湖北大學(xué)物理專業(yè)本科文憑。中學(xué)物理高級職稱。王校長工作踏實,求真務(wù)實,作風(fēng)民主,銳意改革,敢于開拓創(chuàng)新。書記羅福威,生于1949年12月, 1976年8月加入中國共產(chǎn)黨,中教一級教師職稱。羅書記老當(dāng)益壯,工作勤勉,吃苦耐勞,在群眾中享有崇高的威望。整個領(lǐng)導(dǎo)班子成員中,有高級教師6人,兼任班主任工作者6人。整個領(lǐng)導(dǎo)班子朝氣蓬勃,積極進取,有很強的戰(zhàn)斗力。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視教育科研和新課程改革。以此全面推動教育教學(xué)的快速發(fā)展。2005年,學(xué)校課題組申報了市級科研課題:《省會城市郊區(qū)農(nóng)村中學(xué)“游離學(xué)生”德育工作研究》。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,全校教師以飽滿的熱情,積極投身教育教學(xué)改革的洪流之中。2002年以來,全校教師在省、市、區(qū)各級論文評比中,獲獎140余人次。省、市、區(qū)各級報刊雜志上發(fā)表文章10篇。
近幾年來,學(xué)校各項工作均走在洪山區(qū)農(nóng)村中學(xué)的前列。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,中考成績逐年上升,升學(xué)率均達90%以上(包括升中專、職校、技校等)。
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