這幾天正是武漢中考生和家長最忙的時候，畢竟填報志愿可不是一件輕松的事，需要參考的資料和需要考量的因素實在是太多了，現(xiàn)在志愿填報已經(jīng)持續(xù)了幾天，還沒有決定的朋友一定有些焦急。不用擔心，下面小編就給大家?guī)砦錆h中考填志愿的5個小技巧，希望能對大家有所幫助，一起看看吧。

一、了解中考招生信息

三大變化影響志愿填報

1、示范高中招生計劃增加

今年，武漢市普高招生計劃約為3.92萬人，比去年增加400余人。其中，這些新增計劃將向省級、市級示范高中傾斜。這意味著更多學(xué)生有就讀優(yōu)質(zhì)高中的機會。因此，對于一些成績中等，或平時成績在示范高中資格線上下的考生，在填報第一批志愿時，可酌情考慮“搏一搏”。

2、"網(wǎng)招生"對中招影響有限

從去年起，武漢取消“網(wǎng)招生”，意味著一些初中的“尖子生”也要參加中考，填報志愿。因為每年網(wǎng)招生的計劃不多，全市只有110人。這些學(xué)生即使填報華師一附中、武漢二中等高中志愿，憑中考成績排隊錄取，對學(xué)校校線的影響也微乎其微，對多數(shù)考生的志愿填報影響并不大。

3、借讀政策收緊優(yōu)質(zhì)民高走俏

業(yè)內(nèi)人士表示，近年來，受武漢市收緊借讀政策的影響，每年會有一批打算到公辦普高借讀的學(xué)生“回流”到民辦高中，使得一些優(yōu)質(zhì)民辦高中“走俏”。今年，民辦高中招生計劃將有所增加，考生們選擇民辦高中的機會也變多了。

二、根據(jù)學(xué)生特質(zhì)選學(xué)校

“雞頭”還是“鳳尾”?取決于學(xué)生特質(zhì)!

不少考生，成績介于“省示范”和“市示范”高中之間。在“雞頭”和“鳳尾”間，總有一批學(xué)生在填報志愿時難以抉擇。

在很多學(xué)生選擇“沖一沖”的同時，也有學(xué)生選擇了“高分低報”。實際上，擇校還是擇師，家長和考生要權(quán)衡各種因素。

如果孩子自信心不夠，不如求穩(wěn)好，因為當“雞頭”的環(huán)境更適合這類孩子樹立信心;如果孩子個性強，心理承受能力好，不妨讓他沖一沖，因為當“鳳尾”對他也許是一種促進。

華科大附中副校長彭樹德說，在頂尖學(xué)校發(fā)展得很好的學(xué)生往往同時具備5個特點：非常聰明、自覺性很強、有自主學(xué)習(xí)能力、心理承受能力強、身體要好。家長可以根據(jù)孩子的特質(zhì)進行抉擇。

三、在校綜合成績也是參考標準

“踩線生”如何填報志愿?參考在校綜合成績!

填報中考志愿，一些“踩線生”在填報時甚感為難。填報中考志愿，不能簡單地以一兩次考試成績作為參照，除了元月調(diào)考和四月調(diào)考成績外，還應(yīng)多參考幾次重大的考試成績?？忌凹议L應(yīng)盡可能收集信息，要知道考生所處的具體位置，如結(jié)合每次調(diào)考，自己所在校、區(qū)內(nèi)的綜合排名。

對于跨批次的考生而言，填報就相對簡單一些。對于成績徘徊在兩個批次間的考生，在選擇省示范高中時建議采取“保守戰(zhàn)略”，即選取相對冷門的省示范高中，如果自己發(fā)揮得好一點，進校問題就不大;在“市示范”高中方面，則可以大膽地填一個自己想去的高中，再填一所相對弱一點，最后填一所往年曾出現(xiàn)“征集志愿”的。

值得提醒的是，“踩線生”在第一志愿的填報上，切不可追求熱門高中，跳起來也夠不著，最后得不償失。

四、如何保底很有講究

“一條龍”填報成風(fēng)氣?如何保底很有講究!

目前，武漢有9所在第一批次招生、中考錄取分數(shù)線靠前的省示范高中開設(shè)了國際部，其國際部在第二批次招生。一些沒有絕對把握卻有志于沖擊這9所高中的學(xué)生，因此選擇“一條龍”式填報，即第一批次選擇這九所高中之一，二批(一)選擇該高中的國際部。

但需注意的是，這些知名高中的國際部和本部間分數(shù)線的差距往往較小，約8-10分。學(xué)生選擇“一條龍”填報要謹慎，如果考高中本部的可能性不到40%，“一條龍”已無太大意義，學(xué)生第二批可選一所其他高中的國際部或熱門第二批次高中。

五、新高考有影響嗎

優(yōu)質(zhì)班型受新高考影響?多校將最大程度保留!

目前，不少高中實行了分層教學(xué)，新高考改革的選科走班將對這些班型帶來什么影響，也是家長們非常關(guān)心的。

實際上，不少學(xué)校都會保留最特色的班型，此類班仍會主攻“理化生”，師資不變，如部分學(xué)生有些課選得不同，可以通過走班解決。

在華科大附中，也是在“理化生”組合中保留一個“卓越班”，選課走班后該班的流出比例在1/3，其他優(yōu)秀學(xué)生會補充進來。這就意味著，對有志于理科的學(xué)生而言，中考成績對高中能否上優(yōu)質(zhì)班、擇名師仍具有重要意義。

不少業(yè)內(nèi)人士還提醒，新高考背景下，借讀和部分“一條龍”填報中出現(xiàn)的所謂的“共建生”需謹慎。因綜合素質(zhì)評價要從高一進行，綜合素質(zhì)評價和過程性評價都要納入三年以后的高考。如果借讀形成學(xué)生和學(xué)籍分離，可能影響三年以后的高考高招。